本文目录索引 1,奉化市锦屏中学是怎么样的? 2,奉化实验中学好还是奉化市锦屏中学好。 3,奉化市实验中学的学校业绩 4,宁波奉化江口中学 5,奉化有几所初中 1,奉化市锦屏中学是怎么样的? 奉化市锦屏中学 学校前身是奉化县城关第二小学中学部;1978年8月,
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1,奉化市锦屏中学是怎么样的?
奉化市锦屏中学
学校前身是奉化县城关第二小学中学部;1978年8月,中学部与小学部分离,并将城关“五七”高中全部并入,创建了奉化县城关中学;1981年11月14日,在县地名普查中,更名为奉化县锦屏中学;1988年撤县设市,相应改为奉化市锦屏中学,沿用至今。
学校是奉化市教育局直属初级中学。有119名教职工,初一年级18班,初二年级8班,初三年级10班,共36班,2014名学生。
学校坐落在凤山东麓, 锦溪南滨, 占地41665平方米,建筑面积18575平方米。教学用房、生活设施配套,建有教学楼、行政楼、实验楼、图书馆、体育馆、田径场、篮球场,以及宿舍楼、食堂;其中阶梯教室、多媒体电化教室、语音室、劳技室、电脑室、美术室、音乐室、音像网络总控室、医务室、科学实验室齐备,器材配置达省Ⅰ类标准。整个校园建立了现代化的音像系统。
一、历史沿革:
奉化市锦屏中学前身是奉化县城关第二小学中学部,1978年8月城关第二小学中学部与小学部分开,并将城关“五七”高中全部合并创建了奉化县城关中学。1981年11月14日在县地名普查中,更名为奉化县锦屏中学,1988年撤县设市后,相应改为奉化市锦屏中学沿用至今,系全民事业单位,隶属奉化市教委和大桥镇双重领导。学校内设党支部、校长室、团委、学生会办公室、教导处、政教处、总务处;物理、化学、生物三个实验室、档案室、图书馆、阅览室、医务室;还有语、数、英语、政史地、生化物理、体艺六个教研组。
二、全宗档案状况:
奉化市锦屏中学全宗档案起止时间为1978年—1994年。共有档案322卷,其中文书档案46卷(永久32卷,长期14卷),教育档案276卷(永久180卷,长期96卷),排架长度为5.37米,全宗内文书档案采用年度--问题分类法,结合作者名称等特征进行分类、组卷,案卷按年度--期限顺序排列,教育档案按教育年度分类、组卷。于2005年第一次进馆。
三、档案主要内容有:
(一)文书档案:机构建立、合并、更改、印章启用、人员任免;党支部、行政会议记录;教代会资料;大事记、年鉴;教职工岗位责任制、考核细责、职称聘任任职条件;党支部、学校、德育、团委工作计划总结;各项规章制度、考核细则;干部任免处分、落实政策、民事判决书、调解书;教职工、党、团员名册、党员批准书;表彰先进、组织介绍信、增资、转干、定级、退休;《简报》;基建造房;校办工厂材料。
http://baike.baidu.com/view/175866.htm
(二)教学档案:学生义教卡、学藉卡、学生体检表、毕业证书存根;教研组、班主任、教学工作计划;各级各类竞赛获奖证书、学生名册、转学证书存根、教研组活动、班主任班级工作计划、总结、学生学期(中专中技升学考)成绩汇总、教师各科教学计划、校运会秩序册,总分记录。
http://fhda.zj001.net/show_hdr.php?xname=EO3JMU0&dname=5BQ5N11&xpos=190
2,奉化实验中学好还是奉化市锦屏中学好。
奉化实验中学与奉化市锦屏中学相比,还是奉化市锦屏中学好,学校以良好的办学条件和高质量的教育教学质量,深受社会各界的赞誉和好评。
1、奉化市锦屏中学
奉化市锦屏中学坐落于城区凤山东麓,锦溪之南,体育场路108号,是一所市内外有较高知名度的直属初级中学,学校以良好的办学条件和高质量的教育教学质量,深受社会各界的赞誉和好评,也深得学生家长信赖和放心。"求真务实"是该校办学特色,"创新发展"是该校办学思想的灵魂和追求。
学校占地41665平方米,建筑面积18575平方米。教学用房、生活设施配套,建有教学楼、行政楼、实验楼、图书馆、体育馆、田径场、篮球场,以及宿舍楼、食堂;其中阶梯教室、多媒体电化教室、语音室、劳技室、电脑室、美术室、音乐室、音像网络总控室、医务室、科学实验室齐备,器材配置达省Ⅰ类标准。整个校园建立了现代化的音像系统。
学校现有44个教学班,2458名学生,147名教职工(其中专任教师135名)。中学高级教师38人,一级教师73人,宁波市首届模范班主任1人,奉化市首届十大名校长1人,奉化市学科骨干4人,宁波市级教坛新秀5人,奉化市级教坛新秀33人,专任教师学历合格率100%,其中本科毕业96人,研究生课程结业12人,高学历占81.4%。数、科、英教研组为宁波市先进教研组。语、英教研组为奉化市示范教研组。数、科、社、体、艺教研组为奉化市规范教研组,强大的教师队伍为该校高质量的教学水平奠定了坚实的基础。
近年来,在学科、技能竞赛中学校先后有11人获国家级一等奖,15人获二等奖,19人获三等奖;4人获省级竞赛一等奖,7人获二等奖,25人获三等奖;30人获宁波市竞赛一等奖,40人获二等奖,62人获三等奖;奉化市级一等奖224人,二等奖335人,三等奖436人。还有其他各类竞赛获奖数不胜数。
学校先后被评为 “省中小学国防教育先进单位”、 “省无吸烟先进单位”、“宁波市示范性文明学校”和“宁波市现代化达纲学校” 、“省示范性初中”。
2、奉化市实验中学
奉化市实验中学位于奉化市区河头路42号,创办于1995年8月,是奉化市教育局所属重点中学。建校以来,学校以"示范加特色"和"五个一流"为办学目标,发扬"艰苦创业,励精图治,奋进创新,敢为人先,争创一流"的学校精神,外树形象,内强素质,积极争创文明 奉化市实验中学,在较短的时间里,取得了辉煌的业绩,正逐渐地走向成熟。学校学习环境优美,教学秩序井然,管理规范有序,教师严谨治教,学生好学上进。学校教学质量稳步上升,01、02、03已连续三年荣获升学考试三项指标全市第一。但近几年教育质量明显下降了很多。
3,奉化市实验中学的学校业绩
2008年、2009年连续两年中考前40%、后20%、全校平均分三项指标名列全市第一。2009年中考更是三战三捷,取得了历史性突破。4月,46名保送生被奉化中学提前录取;5月,各有18名、12名保送生分别被奉化高级中学、武岭中学实验班录取;6月,在囊括全市9个奖励指标的情况下,46名毕业生被奉化中学录取,574.5分的录取分数线仍遥遥领先于全市,76名毕业生考上奉化中学三限分数线。这样,我校升入奉化中学的人数达到168人,占奉化中学高一新生近三分之一,重点中学升学率达到25%。成功地实践了我校几年来“轻负高质”的办学理念,办学规模不断壮大,初步形成了“教有特点,生有特长,校有特色”的办学特色。 07年9月,市少体校落户我校以来,运动队训练有素,市运会团体总分逐年攀升,09年跃居我市第二名。射击队成立一年半来,荣获“浙江省射击比赛团体总分第二名”,我校被评为“宁波市射击训练基地”,正积极参评“浙江省体育特色学校”。葫芦丝演奏队在宁波市器乐演奏比赛中荣获二等奖,成为各县市唯一一所初中获奖学校,在宁波大市内影响巨大。学生篮球队、校合唱队都相继取得了优异成绩,这一切正日益成为我校体艺教育特色。 07年6月,获宁波市“蛟川杯”初二科学竞赛团体优胜奖;07年12月,获宁波市“东海实验杯”初二数学竞赛团体优胜奖;08年5月,获宁波市“蛟川杯”初二科学竞赛团体优胜奖;08年11月,获宁波市“锦屏中学杯”初三英语竞赛团体优胜奖;另外,在省信息学竞赛中,我校每年有学生获得二、三等奖,在奉化市内的各项竞赛中,我校更是遥遥领先。 (一)人本管理特色校长治校的根本任务是调动全体员工的工作积极性和学习热情,以宽松、和谐的氛围凝聚人,充分调动一切积极因素参与管理活动,努力形成上下一心谋发展的优良风气,从而构建和谐校园。(二)竞赛特色05年初我们提出“学科竞赛冲出奉化,走向宁波,在宁波大市中有我们实验中学的一点声音”这样的目标;三年来,学校在宁波市级以上学科竞赛中,摘金夺银,可谓硕果累累。05年、07年宁波市初二数学竞赛团体优胜,07年、08年连续两届初二科学竞赛团体优胜,07年8月我校两名学生代表奉化市初中学生参加广州华杯赛决赛获铜牌。参加省信息学奥林匹克竞赛,04—07四年中获省一等奖2人,二等奖8人,三等奖5人,参加宁波市语文阅读竞赛和英语竞赛也取得相当不错的成绩。这些成绩的取得证明了我们已基本实现05年初提出的目标,学科竞赛的特色正在逐步形成。 (一)加强师资队伍建设加强师资队伍建设是一所学校永恒不变的主题,而校本研修是教师专业成长和发展的主要抓手,我校一直重视校本研修工作,并在校本研修过程中尝到了甜头,从03年到08年中学高级教师数从个位数跃升到现在的38人,有宁波市骨干教师2人,奉化市名师和骨干教师8人,师资队伍建设有了长足的进步。学校先后被评为奉化、宁波两级校本研修示范学校,现在正积极准备向省校本研修示范学校冲刺。(二)抓好安全工作经费、质量、安全是每个校长必须考虑的重中之重的三个问题。“安全不保,何谈教育,”这一点我相信每个校长都有深刻的体会,上个月由校务办牵头结合学校实际,我们重新疏理了整个学校的安全工作,从交通安全、饮食卫生安全、硬件设施安全、学校秩序安全、季节性安全等方面进行排查和治理,并进行了实验中学安全目标管理分解。内容涉及到16个大方面,69项具体的要求。通过这样的目标管理分解,什么活动,谁为主去思考,谁负责,什么岗位,谁做,做什么?很清晰。另外,我们从06年开始实行政教员制度为政教处配备专职的政教员,一方面作为政教主任的助手,另一方面加强纪律、卫生、学生行规、安全等方面的检查,效果较好。(三)继续在实施“轻负担高质量”方面作出有效的探索07年4月,我校作为宁波教研室推荐的宁波市6所学校之一参加了浙江省“轻负但高质量”经验交流会、听取了5所学校的经验介绍,实地考察了绍兴县实验中学,积极和兄弟学校校长交流,一方面更坚定了自己的办学思路,同时更感觉到与兄弟学校的差距以及开展此次工作中的压力。今后的工作需把握好“轻负担高质量”实施过程中的四个核心环节;一是规范,二是课堂,三是教师,四是评价。另外,根据全省目前“轻负担高质量”的实施处于攻坚推广阶段,全省各校从学校层面,从单个学科层面做的研究较多,而从一个班级层面做的研究不多,因此,下半年我们打算做一个“班级‘轻负担高质量’对比实验研究”,开题报告已送至省教育学院,请专家作出指导。
4,宁波奉化江口中学
你好!我是江口中学毕业出来的,对江口中学比较了解,江口中学招收奉化地区和鄞州地区的学生,鄞州地区的分数要比奉化地区的分数高,往年普高班奉化地区分数是480分左右,江口中学属于省一级重点综合高中,所以如果没有达到分数线通过买进去的话价格是比较贵的,好像1到10分之内要36000元! 具体情况你可以到江口中学教务处咨询!
5,奉化有几所初中
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没有比我这个更详细了吧。。。
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