本文目录索引

• 1，请问第四届CCTV舞蹈大赛古典舞的孙科跳的《孔乙己》其舞蹈内容是什么？
• 2，舞蹈 孔乙己讲的是个什么故事
• 3，我是一名高三的艺术生 我跳的剧目 孔乙己 我跳得很软 找不着劲 你们觉得那个舞蹈好么 好跳么
• 4，舞蹈《孔乙己》其创造性的劳动主要表现在哪些方面
• 5，舞蹈孔乙己最早出现在什么时候

1，请问第四届CCTV舞蹈大赛古典舞的孙科跳的《孔乙己》其舞蹈内容是什么？

这个舞蹈对观众有文学上的要求：欣赏舞蹈之前，必须深刻理解鲁迅的文章《孔乙己》的内在涵义。
　　
　　孔乙己，一个既穷又懒、有着偷盗恶习却无比好面子的可怜书生孔乙己。一个在麻木不仁的环境中，尝遍冷漠的孔乙己。一个在畸形的社会中，逐渐畸形的孔乙己。 舞蹈第一段，充分交待了孔乙己的人物性格，一身破烂的长衫，脏乱的头发和指甲，穷困潦倒却又死要面子。在酒馆与人猜拳行令，又教小孩“茴香豆”的五种写法，傻书生，可怜又可悲。
　　第二段，因偷了员外家的书，被人打。
　　第三段，腿被打断后的凄凉。
一段童声诵读----“人之初，性本善……苟不学，性乃迁。。升华舞蹈的神来之笔正是这样的留白，给了观众很多思考的空间。

2，舞蹈 孔乙己讲的是个什么故事

大多数观众对“孔乙己”这个人物形象和身体行为十分 熟悉，因此对于舞蹈创作来说，这犹如是一把“双刃剑”，既要 脱离于文字语境中的孔乙己，用肢体语言去塑造一个舞台上的孔 乙己；又要把小说中又穷又懒、好喝酒好面f，有着偷盗恶习却 令人怜悯、令人讨厌的孔乙己，在舞台上淋漓尽致的表现出来。 纵观整个作品，编导充分运用夸张精练的舞蹈肢体动作，通过窃 书、被打、断腿的部分来描述“孔乙己”悲剧、可怜的一生， 折射出旧社会的残忍和麻木。舞蹈没有陷入繁杂琐碎的叙事当 中，依据小说内容进行“个人式”的艺术处理，动作夸张诙谐， 表情丰富逼真。演员孙科的表演栩栩如生，每一个眼神都无可挑 剔，给舞蹈添色不少；同时。舞蹈子乐的剪辑也很有特色，真实 反映了孔乙己内心的无余倾诉和追问。 第一段舞蹈在欢快活泼的音乐中开始，“孔乙己”身穿破 烂不堪的长衫，蓬松着头发，弯着身子，双手似乎揣着东西在怀 里急促出场。随后，用手当洒杯，饮酒为乐，好不惬意。观众一 下子就能认出穷困潦倒、生活邋遢的孔乙己。舞蹈编导通过小说 对人物的动态塑造十分到位，其一举一动蝗毫没自｜脱离小说中人 物的形象，动作幽默诙谐，情绪俏皮风趣。这一段的舞蹈语言轻 松欢快，与作品结束时的凄惨悲凉形成巨大反差。应该说为作品 的悲剧结尾埋下伏笔，在审美心理上形成‘张一弛的戏剧效果和 艺术反差。第一二段舞蹈依然根据小说的叙事情节。描绘孔乙己 “窃”书，遭到殴打，以致把腿打断的情景。背景音乐为一段痛 苦的“喊痛声”，其卢音悲惨凄凉，声声如针芒，刺痛观众的心 扉。在音乐的渲染下，动作夸张放大，表情痛芳如泣，编导着力 去描绘人物的内心扭曲。整个舞段的构思都比较新颖，对文学作 品的再现，夸张而没有脱离原有的情节。第！段舞蹈，孔乙己的 双腿被打断，凄凉地坐在地七，让人同情，场景营造恰到好处。 动作以双腿盘坐为主，孔乙己神情呆滞，动作木纳，内心孤独。 最后，舞蹈在～段童声诵读——“人之初，性本善，性相近，习相 远，苟不教，性乃迁……”的声音中结束。让人有种说不出却有 点哽咽的感觉，令人感慨万千。 作品选材独特，没有陷入惯常的风花雪月和王公贵族式题 材，而是从经典的文学作品中挖掘一个大家熟悉的平民形象。动 作的运用也少见中国古典舞的拧、倾、圆、曲，而是从人物的内 心情感和命运变化出发，为人物戏剧化服务。舞蹈与文学作品有 许多相通之处，如创作目的、艺术形象等，都是创作者自我表达的 不同载体形式，而不同之处在于艺术表现形式E，舞蹈是肢体语 言，文学是文字语言。舞蹈《孔乙己》就是将两者有机地联系起 来，并加以相互融合，使舞蹈艺术与文学教育完美的结合。编导 胡岩在谈到《孔乙己》的创作时说： “找实际上是踩着巨人的肩 膀卺上领奖台的，鲁迅先牛的小说给了我太多的灵感，他的文章 素材把孔乙己这个人物浓缩得那么好，人物时代和特性勾画得那 么清楚。”大家知道，文学艺术的特征，是以人物形象、性格和 命运冲突来思维。舞蹈也是这样，形象思维对于舞蹈创作来说， 一个重要特征应该是舞蹈化，也就是所谓的“可舞性”。鲁迅笔 下的孔乙己，其形象十分丰满，编导必须脱离文字，使其舞动起 来。这样，编导必须深入生活，观察生活．在生活中得到主体性 的启示，同时还要对大量的生活素材进行分析、研究和具体的艺 术构思。这‘系列活跃的思维运动，就足其未来作品的“舞蹈形 象”。文学就是一座有着丰富“舞蹈艺术形象”的宝库，尤其是 舞剧的创作，文学提供了巨大的文本支持，舞蹈从文学中汲取营 养与之有机结合，有助于舞者丰厚文化知识底蕴，提高舞蹈的创 新能力。舞蹈 《孔乙己》就比较准确地表达了鲁迅小说《孔乙己》的意境。

3，我是一名高三的艺术生 我跳的剧目 孔乙己 我跳得很软 找不着劲 你们觉得那个舞蹈好么 好跳么

《孔乙己》是个经典的男子舞蹈作品呢，这个舞蹈很有特色，音乐很好听，尤其是开场部分的音乐，特别能吸引人。
你可以结合封建社会的背景，用心琢磨一下孔乙己的内心世界，把舞蹈的几个部分要讲述的人物心理特征弄明白，作品就很好走进你的内心了。
多听听音乐，也会对你表现作品有所帮助。
希望对你有启发，祝考出好成绩！

4，舞蹈《孔乙己》其创造性的劳动主要表现在哪些方面

闲说舞蹈《孔乙己》 （全文如下：）
鲁迅先生笔下的孔乙己是民国初年一落魄书生，穷困潦倒，一件破烂肮脏的长衫长年在身，一把茴香豆，二两黄酒就能把自己陶醉到云里雾里；以一句"读书人，窃书不谓盗"，为自己的偷窃行为自辩而流传开来，也因此经常被人打的鼻青脸肿；满嘴"之乎者也"以示其读书人的身份,而"多乎哉？不多也"更是其经典；最后因偷窃到举人家而被打断双腿，贫瘠而死。
就是这样一个生活底层的穷酸书生形象，要以舞蹈的形式来表现，的确有相当的难度。在前不久CCTV举办的舞蹈大赛上，北京舞蹈学院附属舞蹈中学年仅17岁的孙科，把"孔乙己"的形象成功搬上了舞台，

这个舞蹈从内容的表现看有三小节，首先在一段轻松诙谐的音乐引导下：
演员以欢快幽默又飘逸的肢体语言展现孔乙己自得其乐，自我陶醉，今朝有酒今朝醉的潇洒，还设计了一个细节:左脚背在右小腿上蹭痒的动作，来表现这个穷书生的不拘小节；
接着音乐转入低沉与缓慢，这时的孔乙己既是苟且偷生，又有在逆境中的挣扎，窘迫与无奈，乞求无门，拯救无路，一根生存的稻草也抓不到；
第三小节是断腿后的孔乙己，极端痛苦与绝望，拼命拍打自己的大腿，指天哭说又无言能表，一圈惨白的灯光罩着用膝盖走路的孔乙己，悲凉的境地轰然而出，最后在学童"三字经"的诵读声中结束舞蹈，为这个落魄的读书人划上句号。
这个舞蹈，演员的表演相当有功力，很好把握了人物的性格特征，艺术化了孔乙己；舞蹈震人心魄，让人欲哭无泪还揪心；同时音乐为舞蹈起了很好的烘托作用。
舞蹈《孔乙己》耐人寻味。

5，舞蹈孔乙己最早出现在什么时候

应该是2006年
作品表演者及其作品背景
中国古典舞 《孔乙己》 表演者孙科曾在青岛小海艺术学校进行专业舞蹈学习，之后到北京舞蹈学院附中学习，2007 年 9 月就读于北京舞蹈学院。
2006 年参加“桃李杯”舞蹈比赛，舞蹈 《孔乙己》获得古典舞“一等奖”.2007 年参加 CCTV 第四界舞蹈大赛， 《孔乙己》 获得古典舞“金奖”.2009年参加第九届“桃李杯”舞蹈比赛，他表演的 《逼上梁山》 获得古典舞“金奖”.舞蹈 《孔乙己》 是以鲁迅笔下的人物“孔乙己”为历史背景，用舞蹈向观众展示了封建社会穷酸文人孔乙己的形象。站着喝酒而穿长衫的形象也是他的身份、身世、性格的外在风貌，他是一个读书的人，却连半个秀才都不曾捞到，穷困潦倒，不愿劳动以致偷人家东西，脸上皱纹间时常夹着些伤痕，最终被打断了腿。残酷的社会现实的以及他自己好吃懒做的性格形成了他的悲剧人生。人物形象塑造在此也扣人心弦，打动观众。