本文目录索引

• 1，初中数学学科基本情况指什么
• 2，初中数学不好，学什么提高思维能力呢？奥数有用吗？
• 3，初中生课程多压力大，哪些课程需要格外关注呢？

1，初中数学学科基本情况指什么

09293初中数学学科基础 https://pan.baidu.com/s/1vI4o6uJ0rXWRWnyXB3W6Gg ?pwd=s8d7 提取码: s8d7 09293初中数学学科基础|全国2017年4月自考09293初中数学学科基础试题.pdf|全国2016年4月自考09293初中数学学科基础试题.pdf|全国2015年4月自考09293初中数学学科基础试题.pdf|全国2014年4月高等教育自学考试初中数学学科基础试题课程代码：09293.doc

2，初中数学不好，学什么提高思维能力呢？奥数有用吗？

思维能力不是因为学习数学才可以拥有的，当然学习数学的思维，可以提升思维能力。 什么时候学数学都不迟，初中数学都是很简单的运算问题，涉及的思维不会太多。 学习数学贵在理解，不要急着做题刷题，花时间理解好一个知识点，再去做题。 如果初中数学就不好，奥数不建议，还是从最基础的数学开始吧。 思维方式的培养很多途径，数学是之一，也可以是其他，比如玩魔方；玩策略游戏；阅读思维方面的书，如方法论，心理学等书籍；还可以去学习简单的编程等。 解决问题时按照我的回答方式去做，列出123点，可以增进你的理解能力，思维能力，所以一些习惯也很重要。

3，初中生课程多压力大，哪些课程需要格外关注呢？

我们都知道初中生的课程多，他们的学习压力是很大的，在小匠老师看来，数学和英语这两门课程初中生需要格外关注，有的初中生会出现偏科的问题，而且大多是在数学和英语这两门课程上存在偏科的问题，有的初中生数学成绩好，但是英语成绩却不理想，相反，有的初中生英语成绩好，数学成绩却很烂。 一、初中生需要格外关注的课程：英语有的初中生会在英语这门课程上出现问题，每次英语考试成绩都不太理想，次次考试都被英语拖了后腿，久而久之自己也对英语这门课程失去的信心。英语和语文这两门课程是非常不一样的，学习英语，对于初中生来说，面对的是新的语言系统，有的初中生在小学的时候英语基础没有打好，导致自己到了初中的时候，英语越来越烂。 另外有的初中生学习英语，由于掌握了错误的学习方法，因此也没有起到很好的学习效果，比如有的初中生喜欢死记硬背，机械化地记忆英语单词或者是句子，结果自己所记的单词记了又忘，忘了又记，自己陷入到了恶性循环中。 英语的句子结构跟汉语是不一样的，英语和汉语是完全不同的两套语言系统，因此有的初中生会认为学习英语很难，并没有汉语一样好学，但是在小匠老师看来，只要掌握了正确的学习方法，并且能够懂得坚持，就能够把英语学好。 （1）要懂得活学活用：对于初中生来说，学习英语应该懂得活学活用，不应该死记硬背，比如学习一个英语单词，就应该掌握所学英语单词的各种用法，让自己能够举一反三。 （2）要重视口语练习：初中生也应该要重视对于英语口语的练习，毕竟英语是一门语言，如果不懂得开口说出来，那么英语也算是白学了。 二、初中生需要格外关注的课程：数学除了英语这门课程以外，初中生也需要格外关注数学这一门课程，数学的这门课程并不像语文和英语课程一样，充满感性的色彩，数学的知识往往是枯燥和无趣的，许多初中生也认为学习数学很有难度，数学这一门课程对于学生们的逻辑思考能力要求比较高，因此如果初中生不具备良好的数学思维能力，那么学习数学起来就会感觉到很困难。 小匠老师建议初中生一定要懂得培养自己对于数学这门课程的学习兴趣，平时除了学习数学教材以外，也要多阅读一些趣味性比较强的数学书籍，通过阅读有趣的数学书籍来培养自己对于数学的学习兴趣。 对此，大家是怎么认为的呢？欢迎在下方的评论区发表你们的观点和看法。