知识点：《秋颂》 收集：劳孤瞧 编辑：百合仙子
本知识点包括：1、秋颂的读后感100字 2、秋颂的阅读答案 3、《秋颂》阅读题答案 4、罗兰《秋颂》的赏析，速求啊~~~！ 5、秋颂 阅读答案 。

《秋颂》相关知识

1、从整篇文章看,表达了作者什么样的情感?

答：表达了作者对秋天的赞美之情.

2、文章选取了秋天景物五个最具典型意义的画面来描绘“秋天的美,美在一份明澈”,这五幅画面是枫叶图、（秋林落日图）、（秋云图）、（秋风图）、（秋水图）.

3、第⑩段写“闲云野鹤”与主题“秋颂”有什么联系?

答：写“闲云”突出“闲”,写“野鹤”突出“逸”,“闲”与“逸”正是秋的本色.所以写“闲云野鹤”正是歌颂秋色.

4、作者在写到秋风卷落叶时,说到”季节就是季节,代谢就是代谢,生死就是生死,悲欢就是悲欢“,从中我们体会到作者怎样的胸怀?对你做人有何启迪?

答：作者羡慕秋的“洒脱”和“不加修饰”,向往这样的人生态度（或正视客观规律,坦然面对人生的生死悲欢）.“启迪”必须由文章内容生发而来,不可天马行空,不着边际.示例：为人处事不可过分计较,不妨洒脱一些,自然会感到生活的美好.

5、从内容上看,第⑾段在全文中的作用是什么?

答：将“秋之美”与“具有秋之美的人”联系起来,丰富了“秋颂”的内涵,使主题深化.（意思对即可）

格外：

1、从全文看,作者从哪些方面描写“秋”?突出其哪些特征?

答：从秋叶、秋林、秋院、秋云、秋风、秋水、秋色等方面描写“秋”.突出“秋”的充实、淡泊、不加修饰、闲逸的特征.（意思对即可）

2、开头一段在文中起什么作用?

答：总分总的结构方式.

3、这篇散文描绘了作者心中的美景,一景一物都浸润着作者的感情和思绪.请你从文中找出一例加以说明.

答：“秋天的风不带一点修饰,是最纯净的风.那么爽利地轻轻掠过园林,对萧萧落叶不必有所眷恋——季节就是季节,代谢就是代谢,生死就是生死,悲欢就是悲欢.无需参与,不必流连.”这里虽然表面写秋风,但字字句句都沁润着作者的感情和思绪,润藏着作者对生死对悲欢的一种淡然的感情,表现出作者对人生和事态看得通透,不因落花流水,秋去春来而忧心,可以看出作者的洒脱.

4、第11段中“拥有一切”与“不想拥有任何东西”两句自相矛盾么?为什么?

答：这里并不矛盾,其实是对人生的一种感悟,就好像秋一样没有想过要追求和炫耀什么,但却得到了许多人的赞美,拥有了许多别人不可能相媲美的梅.其实这里暗喻人也是一样有舍才有得,过分苛刻地追求名利到头来不见得你会多么的富有,但是从容淡定,宠辱不惊可能会拥有一切,而这一切绝不是金钱可以获取的!其实表达出作者对人生一种淡泊、洒脱的精神!

我提供的答案就这么多,

知识拓展：

1： 【秋天的美,美在一分明澈.有人的眸子像秋,有人的风韵像秋.代表秋天的枫树之美,并不仅在那经霜的素红,而更在那临风的飒爽.当叶子逐渐萧疏,秋林显出了它们的秀逸.那是一分不需任何点缀的】

知识要点归纳：

1,文中描述了很多秋天的景色,这里举一例来说说情景相连.

文章中写到：秋天的风不带一点修饰,是最纯净的风.那么爽利地轻轻掠过园林,对萧萧落叶不必有所眷恋——季节就是季节,代谢就是代谢,生死就是生死,悲欢就是悲欢.无需参与,不必流连.这里虽然表面写秋风,但字字句句都沁润着作者的感情和思绪,润藏着作者对生死对悲欢的一种淡然的感情,表现出作者对人生和事态看得通透,不因落花流水,秋去春来而忧心,可以看出作者的洒脱.

2 秋天的枫树 秋叶 秋天的云 秋风 秋水

3是这样吧 我没有找到这份呢!

因为只有看的到秋天的悠然、洒脱、一尘不染的美的人在内心才会有这样的精神存在.所以说这样的人,才会有这样的美.

4、这里并不矛盾,其实是对人生的一种感悟,就好像秋一样没有想过要追求和炫耀什么,但却得到了许多人的赞美,拥有了许多别人不可能相媲美的梅.其实这里暗喻人也是一样有舍才有得,过分苛刻地追求名利到头来不见得你会多么的富有,但是从容淡定,宠辱不惊可能会拥有一切,而这一切绝不是金钱可以获取的!其实表达出作者对人生一种淡泊、洒脱的精神!

若追问我会继续回答!

2： 《秋颂》罗兰原文：秋天的美,美在一分明澈.有人的眸子像秋,有人的风韵像秋.代表秋天的枫树之美,并不仅在那经霜的素红,而更在那临风的飒爽.当叶子逐渐萧疏,秋林显出了它们的秀逸.那是

知识要点归纳：

1、这里是把落日当做女人来写. 拟人手法 因为即将落山,再美也非常短促了,所以用“凄楚”.

2、①内容：从全文来看,作者不仅仅是颂秋,更是歌颂这些“具有秋之美”的人,第⑵段这样写则凸显了作者的这层意思；改后意蕴全无；②结构：第⑵段和第⑾段前后照应,第⑵段是为后文伏笔；改后则缺少这种前后照应的结构美.

3： 2012的罗兰《秋颂》阅读答案

知识要点归纳：

1.总分总的结构方式.

2.最能概括全文中心,直接表达作者情感的一个段落是第11自然段.

3.文章抓住了“秋”的明澈,“秋”的枫树,“秋”的落日,“秋”的云、风、水和“秋”的闲逸.

4.表达了作者对秋天的赞美之情.

5.我收获到了秋天饱经了春的蓬勃与夏之繁盛,不再以受赞美、被宠爱为荣.它把一切赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光之外,而只愿做一个闲闲的、远远的,可望而不可即的——秋.

4： 【罗兰《秋颂》阅读答案...在线等!答的好的再给分.秋天的美,美在一分明澈.有人的眸子像秋,有人的风韵像秋.代表秋天的枫树之美,并不仅在那经霜的素红,而更在那临风的飒爽.当叶子逐渐萧】

知识要点归纳：

1.美在一分明澈,一种透彻与洒脱,淡泊.2.不同意.第8、9两段由物及人,深化了中心.3.《天净沙 秋思》元.马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家.古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯.《秋词》唐.刘禹锡 山明水净夜来霜,数树...

5： 罗兰《秋颂》阅读答案

知识要点归纳：

.总分总的结构方式.

2.最能概括全文中心,直接表达作者情感的一个段落是第11自然段.

3.文章抓住了“秋”的明澈,“秋”的枫树,“秋”的落日,“秋”的云、风、水和“秋”的闲逸.

4.表达了作者对秋天的赞美之情.

5.我收获到了秋天饱经了春的蓬勃与夏之繁盛,不再以受赞美、被宠爱为荣.它把一切赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光之外,而只愿做一个闲闲的、远远的,可望而不可即的——秋.

猜你喜欢：

1：秋颂的读后感100字

提示：[秋颂的读后感] 秋仿佛一个满足的老农,弓着腰,背着手,国王似的环顾田野检阅自己整齐的麦子军队,秋颂的读后感.又像一位浪漫的诗人,随地而坐,闭眼冥想.成熟朴素的稻香在空气中弥漫,掺杂着轻佻妖娆的罂粟味道,却像诗歌的韵脚一般和谐.然而当波状的...

2：秋颂的阅读答案

提示：1.总分总的结构方式。 2.最能概括全文中心，直接表达作者情感的一个段落是第11自然段。 3.文章抓住了“秋”的明澈，“秋”的枫树，“秋”的落日，“秋”的云、风、水和“秋”的闲逸。 4.表达了作者对秋天的赞美之情。 5.我收获到了秋天饱经了春的蓬勃与夏...

3：《秋颂》阅读题答案

提示：1、①作者羡慕秋的“洒脱”和“不加修饰”，向往这样的人生态度②“启迪”必须由文章内容生发而来，不可天马行空，不着边际。示例：为人处事不可过分计较，不妨洒脱一些，自然会感到生活的美好 2、①内容：从全文来看，作者不仅仅是颂秋，更是歌颂这些“具...

4：罗兰《秋颂》的赏析，速求啊~~~！

提示：罗兰笔下的秋天，是明朗而闲适的，带着她个人独特的风格。 从古到今，无数人写过秋天。秋天，在他们的眼中，是悲伤的，如秋风中的落叶，注定要飘零而下。而在作者的眼中，秋天是辉煌的，秋天也是悠闲的。留住秋天的美，或者就是她当时的惟一感受...

5：秋颂 阅读答案

提示：1文章抓住了“秋”的明澈，“秋”的枫树，“秋”的落日，“秋”的云、风、水和“秋”的闲逸。在作者的眼中，秋天是辉煌的，秋天也是悠闲的。留住秋天的美，或者就是她当时的惟一感受吧。 2抒发了作者对秋到来感到萧瑟、悲哀，体现了作者面对秋天愁绪万千的...