本文目录索引

• 1，高一英语必修一unit2english around the world全部短文翻译。
• 2，普通高中课程标准实验教科书英语选修模块7english around te world 这一课的翻译
• 3，以English Around the World为题目的英语作文
• 4，正确的高一英语学习方法
• 5，高一英语必修一单词表
• 6，人教版高一Unit 2 English around the world课文
• 7，高一英语必修1 Unit 2 English around the world 里的 Reading 课文翻译是什么？
• 8，急求英语作文一篇！！！！！题目如下
• 9，求一篇英语作文，题目如下

1，高一英语必修一unit2english around the world全部短文翻译。

通往现代英语之路
到16世纪末，大约有五至七百万人讲英语。他们几乎都生活在英格兰。后来，在下一世纪，人们从英格兰移居到世界其他地方，因此，英语开始在许多其他国家被使用。今天，把英语作为其母语、第二语言或外语的人比以往任何时候都要多。
以英语为母语的人可以理解对方，即使他们讲的不是同一种英语。让我们看看一下这个例子：英国的Betty问“你想看看我的公寓（flat）吗？”美国的Amy会说， “好的。我愿意上来看看你的公寓（apartment）。 ”
那么，为何英语会随着时间而改变你？实际上，当不同文化相互交流渗透时，所有的语言都会有所发展和变化。一开始，英格兰人在大约公元450年到1150年之间所说的英语与我们今天所说的英语很不一样。实际上，当时的英语更多地是以德语为基础的，而现代英语不是。后来，大约在公元800年至1150年之间，英语慢慢变得不那么像德语，因为统治英格兰的那些人开始是说丹麦语，后来说法语。这些新的定居者大大丰富了英语语言，特别是在词汇方面。所以到17世纪初的时候，莎士比亚能够使用比以往任何时候都丰富的词汇。1620年一些英国定居者来到了美洲。后来到了18世纪的时候，一些英国人还被带到了澳大利亚。英语也就开始在这两个国家使用。
最后到19世纪的时候，英语这种语言就变得稳定了。当时，英语的拼写发生了两个很大的变化：先是塞缪尔•约翰逊编写了他的英语词典，后是诺亚•韦伯斯特出版了《美国英语词典》。后者使得美式英语的拼写有了其独特的个性。
现在，英语在南亚也被当作外语或第二语言。例如，印度有很多人的英语说得很流利，因为大不列颠曾经在1765年 到1947年期间统治印度。在那段时间，英语成了印度政府和教育所用的语言。在新加坡、马来西亚及一些非洲国家，如南非，人们也说英语。目前，在中国，学习英语的人数正在迅速增长。中国可能有人数最多的英语学习者。中国英语是否将成为世界上其中一个英语？只有时间会告诉我们。

2，普通高中课程标准实验教科书英语选修模块7english around te world 这一课的翻译

　　English around the world中文翻译
　　通向现代英语之路
　　16世纪末期大约有5百万至7百万人说英语，几乎所有这些人都生活在英国。后来，在17世纪英国人开始航海征服了世界其它地区。于是，许多别的国家开始说英语了。如今说英语的人比以往任何时候都多，他们有的是作为第一语言来说，有的是作为第二语言或外语。
　　以英语作为母语的人，即使他们所讲的语言不尽相同，也可以互相交流。请看以下例子：
　　英国人贝蒂：“请到我的公寓（flat）里来看看，好吗？”
　　美国人艾米：“好的。我很乐意到你的公寓（apartment）去。”
　　那么，英语在一段时间里为什么会起变化呢？事实上，当不同文化互相交流渗透时，所有的语言都会有所发展、有所变化。首先，在公元450年到1150年间，人们所说的英语跟今天所说的英语就很不一样。当时的英语更多地是以德语为基础的，而现代英语不是。然后，渐渐地，大约在公元800年到1150年期间，英语不那么象德语了，因为那时的英国的统治者起初讲丹麦语后来讲法语。这些新的定居者大大丰富了英语语言。在1620年，一些英国人搬迁到美洲定居。后来，到了18世纪，有些英国人也被送往澳大利亚，两个国家的人都开始说英语了。
　　最后，到19世纪，英语才真正定形。那时，英语在拼写上发生了两大变化：首先塞缪尔·约翰逊编写了词典，后来，诺尼韦伯斯特编纂了《美国英语词典》，后者体现了美国英语拼写的不同特色。
　　现在，英语在南亚也被当作外语或第二语言。比如说，印度拥有众多讲英语很流利的人，这是因为英国于1765年到1947年统治过印度。在那期间，英语成了官方语言和教育用语。在新加坡、马来西亚和非洲其它国家，比如南非，人们也说英语。目前在中国学习英语的人数正在迅速增长。事实上，中国可能拥有世界上最多的英语学习者。中国英语会发展出自己的特色吗？这只能用时间来回答了。
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　　什么是标准的英语？它是在英国、美国、加拿大、澳大利亚、印度和新西兰吗? 信不信由你,没有什么标准英语. 许多人认为英语口语在电视和收音机是标准的英语. 这是因为在早期的收音机,那些报告预计说得一口流利的英语. 然而,在电视和收音机里,你会听到人们说话的方式上有差别。
　　当人们使用的单词和表达不同语言的“标准”,它被称为一种方言美国英语meny方言,尤其是在中西部,南部,黑人和西班牙方言甚至在有些地区的美国,两个人从邻近的城镇讲一点点不同美式英语有很多方言,因为人们从世界各地来到这里。
　　地理位置也使方言有些人住在山里的东跟一位年长的英语方言当美国人从一个地方到另一个地方,他们把他们的方言所以人们从东南部山区的美国所说的方言几乎相同美国西北部的人美国是一个大国家,许多不同的方言虽然许多美国人搬了很多,他们还认识和理解对方的方言。

3，以English Around the World为题目的英语作文

English Around the World
Nowadays, the world is turning into a global village. In order to make effective communication with people from different places, a common language is needed. And English is just playing that part.
English is now being spoken all around the world. In many non-English-speaking countries, English, as the first foreign language is being taught from primary school to college. Many people major in English and make contribution to the spread of the language. And relative competitions are held every now and then for those who are interested in English.
There are a lot of different accents for English. In different countries, their English have different features. For example in China, we have formed our own accent and Chinese-like grammar which is called Chinglish. No matter what it has become, it's purpose for communication never changes.
希望我的回答能够对您有所帮助，祝您天天开心！望采纳~~

4，正确的高一英语学习方法

　　学英语要的是感觉。对语言有天赋的，是一见钟情；对语言没天赋的，只能日久生情（我就是）。那怎么个日久生情法呢？有以下几点提示：
　　1首先考虑到你是高一，建立英语语感极其重要，有了感觉后面的学习就是如鱼得水。那怎么建立语感呢？感觉这东西，万万不可急于求成，一定要有耐心，多接触英语，多看，多听，多写，多想，不管听不听得懂，看不看得懂，要抱着尽最大力量，懂多少算多少的心态。要明白，目的并不在于要看懂，而是要建立语感。
　　2前面谈到语感，接着不得不说的是单词。英语如大楼，单词如砖瓦。单词重要性不言而喻。单词量可以帮助你阅读时读得懂。记单词时，要根据英语的特性来记——拼音语言（也就是说，读音与拼写紧密联系，注意和拼音区分开）。背新单词时，可以遵循这样的顺序：读音—意思（词性与意思同记）—拼写—用法。另外，对抗遗忘非常重要，一定要遵循艾宾浩斯记忆曲线，在忘记之前复习，也就是说，记20个单词，一小时后复习一次，然后10小时后再复习，然后一周后再复习。这样看似麻烦，却一劳永逸。对于你的情况，不要记课外单词，把课本单词记得滚瓜烂熟。
　　3语法。其实语法并不那么重要，但又不可不学，因为我们是中国人，汉语的语法习惯已经在脑海根深蒂固。学习英语时就需要语法修正。注意，语法只是为了规范用语，不要本末倒置去背语法，更不要抱着语法书看。正确用法是，在建立一定预感基础上，再看语法书，形成知识体系。
　　4课本。我们老师常说，课本是圣经。对于课本上老师反复强调的句子，必须像说汉语一样背得滚瓜烂熟，并且边背边想，这句话中，有哪些知识点，老师为什么强调，考试可能怎么考。
　　5阅读。众所周知，阅读完型在英语中占据了半壁江山甚至更多，为什么？这就反映了现在英语改革趋势，学英语不再是背语法，背单词就可以，如今强调运用。
　　6总结。英语是表述十分细致严谨的语言。这与汉语有极大差别。例如，英语中有单复数，有主格宾格，有动词三单变化，有各种时态。目的就是为了将语义表述更完整。汉语相比之下就是囫囵吞枣了。这给了我们一个提示，语法是人总结出来的，是概括用语现象，而意思才是起决定作用。语法说can后面必须用原型，但有一个高考题can后面就是用ing。对于外国人的思维，我们要进行总结，他们为什么这么说？例如上车，上客车和上小轿车为什么介词不一样前者用on后者用in，见多了之后，就明白，on 带有表面的含义，而in带有内部的含义，我们上客车时是像走路一样直着走进去，而上小汽车是钻进去，其实这个总结在其他地方也适用。on the wall 还是in the wall，就看那东西，镶没镶嵌到墙里面。

学英语是个艰巨的活，心态上要永远保持激情，不怕打击。加油

5，高一英语必修一单词表

必修1

Unit 1

△survey n. 调查；测验
add up 合计
upset adj. 心烦意乱的；不安的；不适的
vt. (upset, upset) 使不安；使心烦
ignore vt. 不理睬；忽视
calm vt. & vi. （使）平静；（使）镇定
adj. 平静的；镇静的；沉着的
calm(…)down （使）平静下来；（使）镇定下来
have got to 不得不；必须
concern vt. （使）担忧；涉及；关系到
n. 担心；关注 ；（利害）关系
be concerned about 关心；挂念
walk the dog 遛狗
loose adj. 松的；松开的
△vet n. 兽医
go through 经历；经受
△Amsterdam n. 阿姆斯特丹（荷兰首都）
Netherlands n. 荷兰（西欧国家）
△Jewish 犹太人的；犹太族的
German adj. 德国的；德国人的；德语的
n． 德国人；德语
△Nazi n. 纳粹党人
adj. 纳粹党的
set down 记下；放下；登记
series n. 连续；系列
a series of 一连串的；一系列；一套
△Kitty n. 基蒂（女名）
outdoors adv. 在户外；在野外
△ spellbind vt. (spellbound, spellbound)
迷住；迷惑
on purpose 故意
in order to 为了……
dusk n. 黄昏；傍晚
at dusk 在黄昏时刻
thunder vi. 打雷；雷鸣
n．雷；雷声
entire adj. 整个的；完全的；全部的
entirely adv. 完全地；全然地；整个地
power n. 能力；力量；权力
face to face 面对面地
curtain n. 窗帘；门帘；幕布
dusty adj. 积满灰尘的
no longer/not…any longer 不再……
partner n. 伙伴；合作者；合伙人
settle vi. 安家；定居；停留
vt. 使定居；安排；解决
suffer vt. & vi. 遭受；忍受；经历
suffer from 遭受；患病
△loneliness n. 孤单；寂寞
highway n. 公路；大路
recover vi. & vt. 痊愈；恢复；重新获得
get/be tired of 对……厌烦
pack vi. & vt. 捆扎；包装；打行李
n. 小包；包裹
pack (sth) up 将（东西）装箱打包
suitcase n. 手提箱；衣箱
△Margot n. 玛戈（女名）
Overcoat n. 大衣；外套
teenager n. 十几岁的青少年
get along with 与……相处；进展
△gossip vi. & n. 闲话；闲谈
fall in love 相爱；爱上
exactly adv. 确实如此；正是；确切地
disagree vi. 不同意
grateful adj. 感激的；表示谢意的
dislike n. & vt. 不喜欢；厌恶
join in 参加；加入
tip n. 提示；技巧；尖；尖端；小费
vt. 倾斜；翻倒
△secondly adv. 第二；其次
swap vt. 交换
item n. 项目；条款

Unit 2

△subway n. 地下人行道；地铁
elevator n. 电梯；升降机
petrol n. 汽油（=gasoline）
gas n. 汽油；气体；煤气；毒气
official adj. 官方的；正式的；公务的
voyage n. 航行；航海
△conquer vt. 征服；占领
because of 因为；由于
native adj. 本国的；本地的
n. 本地人；本国人
△Amy n. 艾米（女名）
come up 走近；上来；提出
apartment n. 公寓住宅；
单元住宅
actually adv. 实际上；事实上
AD 公元
base vt. 以……为根据
n. 基部；基地；基础
at present 现在；目前
gradual adj. 逐渐的；逐步的
gradually adv. 逐渐地；逐步地
Danish n. 丹麦语
adj. 丹麦的；丹麦人的；丹麦语的
△enrich vt. 使富裕；充实；改善
vocabulary n. 词汇；词汇量；词表
△Shakespeare 莎士比亚（英国剧作家，诗人）
make use of 利用；使用
spelling n. 拼写；拼法
△Samuel Johnson 塞缪尔•约翰逊（英国作家，批评家）
△Noah Webster 诺厄•韦伯斯特（美国词典编纂家）
latter adj. 较后的；后半的；
（两者中）后者的
identity n. 本身；本体；身份
fluent adj. 流利的；流畅的
fluently adv. 流利地；流畅地
Singapore n. 新加坡（东南亚国家）
Malaysia n. 马来西亚（东南亚国家）；
马来群岛
such as 例如……；像这种的
frequent adj. 频繁的；常见的
frequently adv. 常常；频繁地
usage n. 使用；用法；词语惯用法
command n.& vt. 命令；指令；掌握
request n. & vt. 请求；要求
△dialect n. 方言
expression n. 词语；表示；表达
midwestern adj. 中西部的
有中西部特性的
African adj. 非洲的；非洲人的；非洲语言的
Spanish adj. 西班牙的；西班牙人的；西班牙语的
n．西班牙人；西班牙语
play a part (in) 扮演一个角色；参与
eastern adj. 东方的；东部的
southeastern adj. 东南方的；
来自东南的
morthwestern adj. 西北方的；
来自西北的
recognize vt. 辨认出；承认；公认
lorry n. 卡车（=truck）
△Lori n. 罗丽（女名）
△Houston n. 休斯顿（美国城市）
△Texas n. 德克萨斯州（美国州名）
accent n. 口音；腔调；重音
△Buford n. 布福德（姓氏；男名）
△Lester n. 莱斯特（姓错；男名）
△catfish n. 鲶鱼
lightning n. 闪电
straight adv. 直接；挺直
adj. 直的；笔直的；正直的
block n. 街区；块；木块；石块
cab n. 出租车

Unit 3

journal n. 日记；杂志；定期刊物
transport n. 运送；运输
vt. 运输；运送
prefer vt. 更喜欢；选择某事物（而不选择其他事物）
disadvantage n. 不利条件；不便之处
fare n. 费用
△route n. 路线；路途
△Mekong n. 湄公河
flow vi. 流动；流出
n. 流动；流量
ever since 从那以后
persuade vt. 说服；劝说
cycle vi. 骑自行车
graduate vi. 毕业
n. 大学毕业生
finally adv. 最后；终于
schedule n. 时间表；进度表
vt. 为某事安排时间
fond adj. 喜爱的；慈爱的；宠爱的
be fond of 喜爱；喜欢
shortcoming n. 缺点
stubborn adj. 顽固的；固执的
organize vt. 组织；成立
care about 关心；忧虑；惦念
△detail n. 细节；详情
△source n. 来源；水源
determine vt. 决定；确定；下定决心
determined adj. 坚决的；有决心的
change one’s mind 改变主意
journey n. 旅行；旅程
altitude n. 海拔高度；高处
make up one’s mind 下决心；决定
give in 投降；屈服；让步
△atlas n. 地图；地图集
△glacier n. 冰河；冰川
△Tibetan adj. 西藏的；藏族的；
藏族人的
n. （西）藏语；西藏人；
藏族人
△rapids n. 急流
valley n. （山）谷；流域
△waterfall n. 瀑布
pace vi. 缓慢而行；踱步
n. 一步；速度；步调
bend n. 弯；拐角
vt. (bent, bent) 使弯曲
vi. 弯身；弯腰
△meander n. （指河流等）蜿蜒缓慢流动
△delta n. 三角洲
attitude n. 态度；看法
△Qomolangma n. 珠穆朗玛峰
boil vi. （指液体）沸腾；（水）开
forecast n. & vt. 预测；预报
parcel n. 小包；包裹
insurance n. 保险
wool n. 羊毛；毛织品
as usual 照常
reliable adj. 可信赖的；可靠的
view n. 风景；视野；观点；见解
vt. 观看；注视；考虑
△yak n. 牦牛
pillow n. 枕头；枕垫
midnight n. 午夜；子夜
at midnight 在午夜
flame n. 火焰；光芒；热情
beneath prep. 在……下面
△Laos n. 老挝（东南亚国家）
△Laotian n. 老挝人
adj. 老挝（人）的
temple n. 庙宇；寺庙
cave n. 洞穴；地窖

Unit 4

earthquake n. 地震
quake n. 地震
right away 立刻；马上
well n. 井
△crack n. 裂缝；噼啪声
vt. & vi. （使）开裂；破裂
△smelly adj. 发臭的；有臭味的
△farmyard n. 农场；农家
pipe n. 管；导管
burst vi. (burst, burst) 爆裂；爆发
n. 突然破裂；爆发
million n. 百万
event n. 事件；大事
as if 仿佛；好像
at an end 结束；终结
nation n. 民族；国家；国民
canal n. 运河；水道
steam n. 蒸汽；水汽
dirt n. 污垢；泥土
ruin n. 废墟；毁灭
vt. 毁灭；使破产
in ruins 严重受损；破败不堪
suffering n. 苦难；痛苦
extreme adj. 极度的
injure vt. 损害；伤害
△survivor n. 幸存者；生还者；残存物
destroy vt. 破坏；毁坏；消灭
brick n. 砖；砖块
dam n. 水坝；堰堤
track n. 轨道；足迹；痕迹
useless adj. 无用的；无效的；无益的
shock vt. & vi. （使）震惊；震动
n. 休克；打击；震惊
rescue n. & vt. 援救；营救
trap vt. 使陷入困境
n. 陷阱；困境
electricity n. 电；电流；电学
disaster n. 灾难；灾祸
dig out 掘出；发现
bury vt. 埋葬；掩埋；隐藏
mine n. 矿；矿山；矿井
miner n. 矿工
shelter n. 掩蔽；掩蔽处；避身处
a (great) number of 许多；大量的
title n. 标题；头衔；资格
reporter n. 记者
bar n. 条；棒；条状物
damage n. & vt. 损失；损害
frighten vt. 使惊吓；吓唬
frightened adj. 受惊的；受恐吓的
frightening adj. 令人恐惧的
congratulation n. 祝贺；（复数）贺词
judge n. 裁判员；法官
vt. 断定；判断；判决
sincerely adv. 真诚地；真挚地
express vt. 表示；表达
n. 快车；速递
outline n. 要点；大纲；轮廓
headline n. 报刊的大字标题
cyclist n. 骑自行车的人

Unit 5

△Nelson Mandela
纳尔逊•曼德拉（前南非共和国总统）
quality n. 质量；品质；性质
△warm-hearted adj. 热心肠的
mean adj. 吝啬的；自私的；卑鄙的
active adj. 积极的；活跃的
generous adj. 慷慨的；大方的
△easy-going adj. 随和的
温和宽容的
self n. 自我；自身
selfish adj. 自私的
selfless adj. 无私的；忘我的
selflessly adv. 无私地；忘我地
devote vt. （与to连用）献身；专心于
devoted adj. 忠实的；深爱的
△William Tyndale 威廉•廷代尔（英国早期新教改革者）
△Bible n. 《圣经》
△Norman Bethune 诺曼•白求恩
（加拿大胸外科医师）
△invader n. 侵略者
found vt. 建立；建设
republic n. 共和国；共和政体
principle n. 法则；原则；原理
△nationalism n. 民族主义；
国家主义
△livelihood n. 生计；谋生
△Mohandas Gandhi
莫罕达斯•甘地（印度国民大会党领袖）
peaceful adj. 和平的；平静的；安宁的
△giant adj. 巨大的；庞大的
△leap n. 飞跃；跳跃
mankind n. 人类
△Elias n. 伊莱亚斯（男名）
lawyer n. 律师
guidance n. 指导；领导
legal adj. 法律的；依照法律的
fee n. 费（会费、学费等）；酬金
△passbook n. 南非共和国有色人种的身份证
△Johannesburg n. 约翰内斯堡
（南非城市）
out of work 失业
hopeful adj. 怀有希望的；有希望的
△ANC 非国大；非洲人国民大会；非洲民族会议（African National Congress）
youth n. 青年；青年时期
league 同盟；联盟；联合会
Youth League 青年团
stage n. 舞台；阶段；时期
vote vt. & vi. 投票；选举
n. 投票；选票；表决
attack vt. 进攻；攻击；抨击
violence n. 暴力；暴行
as a matter of fact 事实上
blow up 使充气；爆炸
equal adj. 相等的；平等的
in trouble 在危险、受罚、痛苦、忧虑等的处境中
willing adj. 乐意的；自愿的
unfair adj. 不公正的；不公平的
turn to 求助于；致力于
△ quote n. 引用语；语录
△ release vt. 释放；发行
lose heart 丧失勇气或信心
△Robben Island 罗本岛
escape vi. 逃脱；逃走；泄露
blanket n. 毛毯；毯子
educate vt. 教育；训练
educated adj. 受过教育的；有教养的
come to power 当权；上台
beg vi. 请求；乞求
relative n. 亲戚；亲属
terror n. 恐怖；可怕的人；
恐怖时期；恐怖活动
cruelty n. 残忍；残酷
reward n. 报酬；奖金
vt. 酬劳；奖赏
△Transkei n. 特兰斯凯
（南非东南部一地区）
set up 设立;建立
sentence vt. 判决；宣判
be sentenced to 被判处……（徒刑）
anti-[前缀] 反；抗；阻
anti-black adj. 反黑人的
△Cape Town 开普敦（南非立法首都）
president n. 总统；会长；校长；行长
△Nobel Peace Prize 诺贝尔和平奖
opinion n. 意见；看法；主张

6，人教版高一Unit 2 English around the world课文

去这里吧，什么都有
高中英语听力、课文下载
http://cache.baidu.com/c?m=9d78d513d9d431a54f9be0697b12c0101b4381132ba1d1020cd4843e92732c35506793ac57250777d4d20c6116de3a48adb0687d6d4566f58cc9fb57c0e1c93f2fff77672b4ac15612a448f2945b749c7dc50df4ff47baefed69d5f98dce895f54cb54052e82a48d0a0116c83ca04737e1f29e481e5c07ba9a6a23a007&p=882a964497811aeb13b3c7710c52&user=baidu

Unit 2 English around the world

WARMING UP

NANCY:Oh,there you are.Now then,did you have a good flight?

JOE:Sure,we flew all the way direct from Seattle to London.

NANCY:You must be very tired.Did you sleep at all on the plane?

JOE:No,not really.I'm very tired.Could I use your bathroom?

NANCY:Why,of course.You don't need to ask,just make yourself at home.

Let me give you a clean towel.

JOE:A towel?

NANCY:Yes.Here you are.The bathroom is upstairs.

It's the second door on the left.

JOE:Thanks Nancy.If you'll excuse me now. (after a while)

NANCY:Have you found it?

JOE:Well,eh yes,I mean no,I mean,I found the bathroom,

but I didn't find what I was looking for!

LISTENING Listen carefully to the tape.

Mr Brown's landlady has many house rules.

Write down five of them.

It's that woman,she drives me crazy.

It all started right from the very first day.

I would say from the very first evening when I set foot into that house.

"Good evening,Mr Brown could you please put your coat on the peg?

Oh,no,not there.In the closet please.

Yes, thank you.And oh your shoes,could you please take them off.

Thank you.And eh...your umbrella.

Yes could you please put your umbrella in the umbrella stand?

Oh,no,not there.Here,please don't forget the key of the front door.

Here you are.

And remember,if you come home after midnight please lock the door.

Good night. Oh,Mr Brown.

Would you please be quiet after nine o'clock in the evening?

And that was only the beginning.

"Mr Brown,don't shower after nine" she shouted.

she would walk pass my door and say

"Mr Brown would you please remember not to smoking in the bathroom?

could you lock the door please?"

Will you turn down your radio please?"

"Please Mr Brown,could you speak quietly on the phone?"

It was terrible.Oh I could not stay there another week for sure.

and then there was this letter "Dear Mr Brown." said.

"Could you please return the key of the front door?

And one more question "Can you help me find a new talent for my flat?

SPEAKING

1 EMILY:Karen,can you tell me how to pronounce "kilometre"?

KAREN:Sure. British people say [] and Americans say [].

TEACHER:Karen and Emily,is there anything that isn't clear to you?

KAREN:Emily asked me a question but I already answered her.

TEACHER:What was her question?

KAREN:She asked me how to pronounce: "kilometre".

2 MS SMITH:Harry,take these two pizzas to Mr Thompson on Broad Street,Number 12.

HARRY:Can you spell that name,please?

MS SMITH: T-h-o-m-p-s-o-n. On Broad Street, Number 12.

HARRY:Can you repeat the address,please?

MS SMITH:Broad Street,Number 12. HARRY:Got it.

MS SMITH:Take Dave's motorbike.Here are the keys.And hurry up!

HARRY:Anything else?

MS SMITH:Don't forget to buy me some ketchup on your way back.

READING ENGLISH AROUND THE WORLD

English is a language spoken all around the world.

There are more than 42 countries where the majority of the people speak English.

Most native speakers of English are found in the United Kingdom,

the United States of America,Canada,Australia,

South Africa,Ireland and New Zealand.

In total,for more than 375 million people English is their mother tongue.

And equal number people learn English as a second language.

These people will perhaps speak the language of their own country at home with their family,

but the language of the government,schools,newspapers and TV is English.

This situation is found in counties such an India,

Pakistan,Nigeria and the Philippines.

However,the number of people who learn English as a foreign language is more than 750 million.

Everywhere in the world children go to school to learn English.

Most people learn English for five or six years at high school.

In China students learn English at school as a foreign language,

except for those in Hong Kong,

where many people speak English as a first or at a second language.

In only fifty years,

English has developed into the language most widely spoken and used in the world.

English is the working language of most international organizations,

international trade and tourism.

Businessmen and tourists often come to China without being able to speak Chinese.

Chinese businessmen,taxi drivers and students talk with them using English.

English is also the language of global culture,

such as popular music and the Internet.

You can listen to English songs on the radio

or use English to comm -unicate with people around the world through the Internet.

With so many people communicating in English every day,

it will become more and more important to have a good knowledge of English.

INTEGRATING SKILLS

Reading and writing

AMERICAN ENGLISH AND BRITISH ENGLISH

Many students want to know about the differences

between American English and British English.

How did these differences come about?

There is no quick answer to this question.

At first the language in Britain and America was the same.

In 1776 America became an independent country.

After that,the language slowly began to change.

For a long time the language in America stayed the same,

while the language in England changed.

For example,300 years ago the English talked about "fall".

Today,most British people talk about "autumn",

but Americans still talk about "fall".

In the same way Americans still use the expression "I guess"(meaning "I think"),

just as the British did 300 years ago.

At the same time.

British English and American English stared borrowing words from other languages,

ending up with different words.

For example,the British took "typhoon" from Chinese,

while the Americans took "tornado" from Spanish.

In 1828 Noah Webster published the first American dictionary.

He wanted to make American English different from British English,

so he changed the spelling of many words .

That's why the words colour,centre and traveller are spelt color,

center and traveler in American English.

Except for these differences in spelling,

written English is more or less the same in both British and American English.

The differences are greater in the spoken language.

For example,Americans say dance ,and in southern England they say/da:ns/.

In America they pronounce not [];in southern England they say [].

However,most of the time people from the two countries do not have any difficulty in understanding each other.

Words and expressions Unit two

Nancy

bathroom

make oneself at home

towel

landlady

closet

Karen

pronounce

Thompson

broad

repeat

Dave
ketchup

majority

native

total

in total

the United Kingdom

tongue

mother tongue

equal

government

situation

Pakistan

Nigeria

the Philippines

except for

international

organisation

trade

tourism

global

communicate

communication

exchange

service
signal

movement

peg

commander

tidy

stand

stay up

come about

independent

fall

expression

end up with

typhoon

tornado

Spanish

Noah Webster

publish

southern

statement

president

European

bring in

Florida

a great many

howl

cookbook

compare

replace

南希(女子名)

n. 浴室；盥洗室；厕所

别客气

n.毛巾

n. 女房东；老板娘

n.壁橱；储藏室

卡伦 (女子名)

vt.发音；宣告；断言

汤普森(姓氏)

adj. 宽的

vt.& vi 重做;复述 n. 重复；反复

戴夫(男子名)

n.蕃茄酱；蕃茄沙司

n. 多数；大半

adj.本国的;本地的 n.本地人;本国人

n.总数;合计 adj.总的;全部的;整个的

总共

英国

n.舌头;语言;口语

母语

adj.相等的;胜任的 vt.等于;比得上

n.政府；内阁

n.情形;境遇;(建筑物等的位置)

n.巴基斯坦 (南亚国家)

n.尼日利亚 （非洲国家）

n.菲律宾共和国；菲律宾群岛

除了......之外

adj.国际的；世界的

n.组织；机构；团体

n.贸易；商业

n.旅游；观光

adj.全球的;球形的

vi.交际;沟通;传达(感情、信息)

n.交流；通讯；通信

vt.& n.交换;交流;兑换

n.服务；服务性工作

n.信号

n.运动；动作；运转

n.钉；栓；桩

n.司令官；指挥官

vi.& vi.整理;收拾 adj.整齐的;整洁的

n.台;看台;摊,摊位

不睡；熬夜

发生

adj.独立自主的

n.秋天；瀑布

n.短语；表情

以......告终

n.台风

n.旋风；龙卷风

n. 西班牙语;西班牙人 adj.西班牙(人,语)的

诺厄.韦伯斯特(美国词典编纂家)

vt.发表;出版;公布

adj.南方的;南部的

n.陈述;声明;综述

n.总统;校长;行长；会长

adj.欧洲的;欧洲人的

引进；引来

n.佛罗里达(美国州名)

许许多多；极多

vi.& n.嚎叫；怒吼；嚎哭

n.食谱

vt.比较

vt.替换

7，高一英语必修1 Unit 2 English around the world 里的 Reading 课文翻译是什么？

通往现代英语之路
到16世纪末，大约有五至七百万人讲英语。他们几乎都生活在英格兰。后来，在下一世纪，人们从英格兰移居到世界其他地方，因此，英语开始在许多其他国家被使用。今天，把英语作为其母语、第二语言或外语的人比以往任何时候都要多。
以英语为母语的人可以理解对方，即使他们讲的不是同一种英语。让我们看看一下这个例子：英国的Betty问“你想看看我的公寓（flat）吗？”美国的Amy会说， “好的。我愿意上来看看你的公寓（apartment）。 ”
那么，为何英语会随着时间而改变你？实际上，当不同文化相互交流渗透时，所有的语言都会有所发展和变化。一开始，英格兰人在大约公元450年到1150年之间所说的英语与我们今天所说的英语很不一样。实际上，当时的英语更多地是以德语为基础的，而现代英语不是。后来，大约在公元800年至1150年之间，英语慢慢变得不那么像德语，因为统治英格兰的那些人开始是说丹麦语，后来说法语。这些新的定居者大大丰富了英语语言，特别是在词汇方面。所以到17世纪初的时候，莎士比亚能够使用比以往任何时候都丰富的词汇。1620年一些英国定居者来到了美洲。后来到了18世纪的时候，一些英国人还被带到了澳大利亚。英语也就开始在这两个国家使用。
最后到19世纪的时候，英语这种语言就变得稳定了。当时，英语的拼写发生了两个很大的变化：先是塞缪尔•约翰逊编写了他的英语词典，后是诺亚•韦伯斯特出版了《美国英语词典》。后者使得美式英语的拼写有了其独特的个性。
现在，英语在南亚也被当作外语或第二语言。例如，印度有很多人的英语说得很流利，因为大不列颠曾经在1765年 到1947年期间统治印度。在那段时间，英语成了印度政府和教育所用的语言。在新加坡、马来西亚及一些非洲国家，如南非，人们也说英语。目前，在中国，学习英语的人数正在迅速增长。中国可能有人数最多的英语学习者。中国英语是否将成为世界上其中一个英语？只有时间会告诉我们。

8，急求英语作文一篇！！！！！题目如下

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9，求一篇英语作文，题目如下

Dear Sir/Madam, My name is Linda. I'm...years old. I graduated from middle school two years ago. And I would love to have your job offer as a secretary. I used to be an office secretary over the peviouse one and a half years. (没做过秘书工作，不知道具体职责是什么，这部分，你自己补充就好了哈。) I can speak good English and I type fast. I know my job responsibility and I'm very confident. I believe that I'm going to be a qualified secretary. And I'm really looking forward to working for your company in the future. Thank you so much for your reading my letter! Sincerey yours, Linda.