李开复自传,李开复的《世界因你不同》中有什么名言?

时间:2022-12-27 08:24:00 编辑:大鹏 来源:长期打折网

本文目录索引 1,李开复的《世界因你不同》中有什么名言? 2,李开复《世界因你而不同》 读后感1500字 3,李开复的世界因你而不同的读后感 4,李开复写过哪些书? 5,李开复出过哪些书?书名叫什么? 6,李开复有那些著作 1,李开复的《世界因你不同》中有什么

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1,李开复的《世界因你不同》中有什么名言?

【引言:从心选择】——价值不是你拥有多少,而是你留下多少。——Make a difference 让世界因我不同 ,一直是我在哥伦比亚大学时期的哲学老师最为推崇的人生态度。想象一个没有你的世界,让有你的世界和无你的世界作出对比,让世界由于你的态度与选择发生有益的变化。老师说,这就是人生存在的哲学意义。——当你听从了内心的声音,你就会全力以赴地为那个声音努力,拼搏,直到到达彼岸。——我一直认为兰迪教授所说的 “Lead your life(引领我的一生)” 这句话既简短有力又意味深长。 “Lead your life ”而不是“ Live your life(过一生)” ,也就是说,不要只是“过一生” ,而是要用你的梦想引领你的一生,要用感恩、真诚、助人圆梦的心态引领你的一生,要用执著、无惧、乐观的态度来引领你的一生。如果你做到了这些,人的一生就不会再有遗憾。而如果说之前的选择我是在一个框架之下,那么现在的选择,更有 Lead my life 的色彩。 ——这就是我最新的关于选择的故事。在这本书中,你可以看到,人的一生将会面临着无数的选择,每一步走出都会决定着 人生下一步 这个严肃的命题。它如此玄妙,又如此令人紧张。很多的中国青年都在不同的场合问我,怎样才能拥有选择的智慧? 我的答案就是,反复叩问自己的内心,向人生更远的方向看去,而不是被眼前的喧嚣所迷惑。正如苹果创始人乔布斯曾经劝慰年轻人的那样, 不要被信条所惑,盲从信条就是活在别人思考的结果里。不要让别人的意见淹没了你内在的心声。最重要的,拥有跟随内心与直觉的勇气,你的内心与直觉多少已经知道你真正想要成为什么样的人。任何其他事物都是次要的。你未来的人生之路,就在你的每一次选择中。
【第一章 顽童】——父亲的冷静却让我感到意外,他只是把我叫到他跟前说,“希望你以后不要让自己这么失望!”这句话掷地有声,它的力量,让我的愧疚到了极点,那种突如其来的自卑和悔恨,让我感觉到自己如此失落。从此以后,我时时刻刻铭记着这句话,这让我的内心的城堡里有了一个守望者,让我以后,绝对不会再让自己失望。【第二章 飞往美国】——我终于理解了,对于一种语言文化的掌握,远远不只是会说当地的语言,了解当地的风俗,更要对这种文化的历史和这个国家的制度有深刻的了解。——是的,人生有很多事情并不能完全如你所愿,但是,当我们接受了某种决定的时候,就要学会随遇而安。【第三章 我的大学】——我们从阅读中思考,从辩论中思考,从而获得启示,进而将独立思考变成了一种能力。美国教育家斯金纳(B.F.Skinner)说:“如果我们将学过的东西忘得一干二净,最后剩下的东西就是教育的本质了。”他所说的正是自修之道,也是独立思考的能力。——第一年,我从必修的人文课程中,收获了让人一生受益的知识。它沉淀在我身体里,成为思想和灵魂的一部分,在此后人生的关键时刻,它会灵光一现,帮助度过人生中或孤独或困惑的日子。——直到今天,我还记得哲学系一个老教授说的话:“知道什么是make a difference吗?想象有两个世界,一个世界中有你,一个世界中没有你,让两者的不同最大,最大化你的影响力,这就是你一生的意义。——年轻时一起经历的青春岁月,是那样的快乐和美好。人们离开大学,有着各自的生活轨迹,但是回首很多事情时,现今一切的快乐似乎都已经无法取代当时那种单纯的快乐。因为,我们当时是那么的年轻,无畏、美好。 ——我遗憾地发现,自己既不是一个数学天才,也不会为了它的“美”而痴迷,因为我不希望我一生的意义就是为了理解数学之美。——兴趣就是天赋,天赋就是兴趣。(You are good at what you love,you love what you are good at.)——著名记者怀特霍布斯说,“成功就是当你醒来,无论身在何处,无论年龄多大,你很快从床上弹起,因为你迫不及待待地想去做你爱做的、你深信的、你有才华做的工作。这工作比你个人伟大、神圣。你迫不及待地要起床,跳进它的怀里。”——失去别人的信任,是对自己最大的惩罚,你也会感到失去了自身的价值,那种痛苦会把人完全淹没。【第四章 博士生涯】——“什么是做博士的目的?”在我选定研究方向,准备挽起袖管大干一番的时候,我们的院长尼科海博曼问了我这个问题。我想都没想,脱口而出,“就是在某一个领域做出重要的成果。”“不对。”尼科海博曼教授不假思索地否定了我,他告诉我,“读博士,就是挑选一个狭窄并重要的领域作研究,毕业的时候交出一篇世界一流的毕业论文,成为这个领域里首屈一指的专家。任何人提到这个领域的时候,都会想起你的名字。”海博曼教授的“做世界某一个领域的一流”的观点,让我十分震惊,我从未奢望在20多岁时走到某个领域的顶峰,但是这种 要做就要做到最好 的激励,我始终铭记在内心深处。——“你从学校带走最有价值的不是这份论文,而是你分析和独立思考的能力、研究和发现真理的经验,还有科学家的胸怀。当你某一天不再研究这个领域的时候,你依然能在任何一个新的领域做到最好。”(海博曼)——著名的哲学家伯利克里(Pericles)曾说过,“一个有思想,但是不能表达的人,如同自己没有思想。”而我欠缺表达,如同扼杀了自己的思想,这是理工科学生不能忍受的。——演讲前,练习三遍,一定要录音,最好录像,随机地去看观众的眼睛,接触3至5秒,如果你害怕,就看坐最远观众的头顶,因为他们也分不清你在看哪里。——“开复,你对专家系统和统计的观点,我是不同意的,但是我可以支持你用统计的方法去做,因为我相信科学没有绝对的对错,我们都是平等的。而且,我更相信一个有激情的人是可能找到更好的解决方案的。”——瑞迪教授的宽容再次让我感觉到一种伟大的力量,这是一种自由和信任的力量。伏尔泰曾说:“我可以不同意你的观点,但是我誓死捍卫你说话的权利!”瑞迪教授这样说:“我不同意你,但是我支持你。”这是一种真正的科学家的精神。他这种“科学面前,人人平等”的信念,深深地影响了我。这种无言的伟大,让我受益终生,也让我以这种信念对待他人的不同意见。——You can sincerely disagree and full heartedly support at the same time(你可以同时真诚地发对和全力地支持)。 【第五章 工作在苹果】——斯卡利曾经是百事可乐的CEO,在他的任内,百事可乐历史上第一次超越了可口可乐。乔布斯对他发出邀约的那句话也赫赫有名,“斯卡利,你是想一辈子卖糖水呢,还是想抓住机会改变世界?”斯卡利被这句话深深打动,加盟苹果任CEO。——“开复,不要怪我这句话有翻版乔布斯那句名言的嫌疑,但是,你是想一辈子写一堆像废纸一样的学术论文呢,还是要来真正地改变世界?”——并不是对每一个人好,就能赢得尊重。尊重原则,有效执行,才是管理的真谛。——人难免会在亲人受到伤害时失去理智,难免会在灾难来临时失去风度。——克制住每件事都要自己过问的想法,充分信任员工,给员工一定范围的自由。我深信,这才是真正有艺术的管理。而且作为管理者,当员工的价值观与公司的不符时,你要大胆地做出决策。《The Road Not Taken》
Robert Frost
Two roads diverged in a yellow wood
And sorry I could not travel both
And be one traveler, long I stood
And looked down one as far as I could
To where it bent in the undergrowth
Then took the other, as just as fair
And having perhaps the better claim
Because it was grassy and wanted wear
Though as for that the passing there
Had worn them really about the same
And both that morning equally lay
In leaves no step had trodden black
Oh, I kept the first for another day
Yet knowing how way leads on to way
I doubted if I should ever come back
I shall be telling this with a sigh
Somewhere ages and ages hence
Two roads diverged in a wood
and I—I took the one less traveled by
And that has made all the difference  《未选择的路》罗伯特 弗洛斯特
黄色的树林里分出两条路
可惜我不能同时去涉足
我在那路口久久伫立
我向着一条路极目望去
但我却选择了另外一条路
它荒草萋萋,十分幽寂
显得更诱人,更美丽
虽然在这两条小路上
都很少留下旅人的足迹
虽然那天清晨落叶满地
两条路都未经脚印污染
呵,留下一条路等改日再见
但我知道路径延绵无尽头
恐怕我难以再回返
也许多少年后在某一个地方
我将轻声叹息把往事回顾
一片森林里分出两条路
而我却选择了人迹更少的一条
从此决定了我一生的道路. 【第六章 SGI】——我们犯了一个工程师最容易犯的错误,为了自己的技术而牺牲了用户真正的需要。——世界不需要没有用的创新。——更重要的一点,我可以到中国工作,将招聘中国的人才,帮助中国的学生,带领一批中国的研发人员进行最先进的技术探索,在最前沿的科技中畅游。不管怎么说,回中国工作,这是父亲的梦想和希望,也确实是令我激动的梦想。——然而这一切,与我回到中国开创新天地的梦想比起来,都算不了什么。我坚信,回到中国,是“追随我心”的选择。虽然相比之下,可以预见的困难非常之多,其结果也是未知的,但是我知道这么做,意义非凡。因此,无论成败,我想这至少是一次非同寻常的探索之旅。 我的目标是,建立一所世界一流的研究院。【第七章 创立微软中国研究院】——选择一个工作的标准,那就是成长、兴趣和影响力。——白板文化代表着一种开放的精神。它意味着每个人都是平等的,每个人的想法都可以大胆地说出来、写出来,而且允许犯错误,因为白板上的字是很容易抹去的。它更意味着一种团队精神,每个人都不是封闭的,你的思想可以建立在别人的灵感上。——“最重要的不是创新,而是有用的创新。”——当我吐出每一个字的时候,我看着与我风雨同舟的一个个员工,想起我们并肩战斗的一个个夜晚,想起我们一起争论、一起玩牌、一起抽雪茄,我的眼睛湿润了。【第八章 西雅图五年】——作为一个跨国公司在中国的高级管理者,我一直都在感受来自各方面文化和价值观差异的冲突和冲撞,我深深体会到那种水土不服所带来的痛苦,以及逐渐适应过程中的煎熬,同时也深深体会着每一点一滴成功的来之不易。有时候,那种扑面而来、毫无防备的价值文化冲撞,让人备感挣扎,尤其是那些倾诉无门的委屈和不被理解的孤独。但是,我相信,这一切的一切,都是事物发展过程中的必经之路,也是跨国公司在中国成功的必经之路。——在别的公司,员工的智商是相加的关系,但当我们整天陷在改组麻烦里的时候,我们员工的智商其实是相减的关系。——“别忘了,开复说我们的智商是相减的。”——在高科技公司工作多年,半途而废和无疾而终是时有发生的事情,而作为一个探索者,接受是必须的。——当你知道,这种奋斗有可能载入人类历史的基因时,那种强烈的价值感、那种被点燃的激情,会让员工与管理者油然而生一种使命感。而这种“改变世界”的梦想和激情,也是微软公司不断创新的基因与动力。——我如同一大庞大机器上的零件,在中规中距,没有任何发挥空间地运行着。这是一个随时随地的可以替换的光鲜零件。那种价值的缺失感,以及精神上的落寞占据了我的内心。——“最大化我的影响力”、“做对世界有影响的人”、“Follow my heart(追随我心)”这些想法不断在我脑海里回荡。在这个时候,我清晰地知道,那个答案是“YES!”

李开复的《世界因你不同》中有什么名言?

2,李开复《世界因你而不同》 读后感1500字

  对于学生来说,学习永远是最重要的。一个完美的大学记忆离不开勤奋努力地学习。不要推托说哪一门课程艰难晦涩又无趣无用,试想能把一门艰难晦涩无趣无用的课程课程学好的人,还有什么是他学不会的呢!
  事实上,在众人的睡梦中冲进还是静悄悄的图书馆,踏着月光回宿舍,反思自己的一天过得充实而宁静时,那种感觉很好。而相反,当你凌晨睡中午起昼夜颠倒通宵上网的时候,当你瞅着屏幕两眼发直看韩剧时,你有没有感到那么一阵空虚,一阵无聊,一阵失落。我想作为学生,要想内心获得平静与充实,唯一的办法是踏踏实实地学习。
  那么,除了学习文化知识以外,大学的意义价值还在哪里呢?于丹说过这样一句话:“学习的实质就是在忘掉所学的一切之后,你仍然拥有的那种能力。”
  大学不是“职业培训班”,而是一个让学生适应社会,适应不同工作岗位的平台。记得李开复说过这样一个故事,他在哥伦比亚大学任教时,曾有位中国学生的家长抱怨说:“你们大学里到底在教些什么?我孩子读完了大二计算机系,居然连VisiCalc都不会用。”VisiCalc是当时最热门的计算机应用软件,但它在二十年前就被淘汰了,这件事又一次证明了科技的发展是日新月异的。他当时回答道:“电脑的发展日新月异。我们不能保证大学里所教的任何一项技术在五年以后仍然管用,我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。我们能保证的是,你的孩子将学会思考,并掌握学习的方法,这样,无论五年以后出现什么样的新技术或新工具,你的孩子都能游刃有余。”
  与其说上大学是为了学一门专业,不如说是为了学会如何学习,让自己具备终身学习的能力。在大学期间,学习专业知识重要,更重要的是要学习独立思考的方法,培养举一反三的能力。微软公司曾做过一个统计:在每一名微软员工所掌握的知识内容里,只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累得到的,其他知识都是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明,一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。
  当然,学习,还包括学习生活中一切为人处世的方法。曹雪芹语:“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”生活中到处都有值得我们学习的东西。刘墉讲过这样一件事:刚去美国任助教时有一次教授对他说:倒杯咖啡加奶精。刘墉倒了咖啡加了奶精后想教授每次都有放糖,于是又给加了糖。教授一尝居然板着脸问他为什么加糖。他说“你不是都加糖吗?”哪知教授却冒起火来,说他因为血糖太高已经不能吃糖了,还责怪刘墉多此一举。细心的刘墉后来仔细观察同事怎么处理这类问题,他看到,那些优秀的同事往往按教授的要求只放奶精,但是另外,却附上一包糖和一根搅拌棒。他说这件事让他学到的不只是处世的方法更是处世的艺术。的确在中国这类自作主张被认为富有人情味,在国外却叫画蛇添足。但是,只要你留心生活细心学习,总有一个两边都吃得通的方法。
  孔子曰:“三人行,必有我师焉。”古圣先贤的智慧在千百年前就告诉过我们。每一个人身上都是一座金矿,都有值得你去深挖学习的东西,关键是我们要具备那样一双能够探宝的眼睛。

3,李开复的世界因你而不同的读后感

对于学生来说,学习永远是最重要的。一个完美的大学记忆离不开勤奋努力地学习。不要推托说哪一门课程艰难晦涩又无趣无用,试想能把一门艰难晦涩无趣无用的课程课程学好的人,还有什么是他学不会的呢!
事实上,在众人的睡梦中冲进还是静悄悄的图书馆,踏着月光回宿舍,反思自己的一天过得充实而宁静时,那种感觉很好。而相反,当你凌晨睡中午起昼夜颠倒通宵上网的时候,当你瞅着屏幕两眼发直看韩剧时,你有没有感到那么一阵空虚,一阵无聊,一阵失落。我想作为学生,要想内心获得平静与充实,唯一的办法是踏踏实实地学习。
那么,除了学习文化知识以外,大学的意义价值还在哪里呢?于丹说过这样一句话:“学习的实质就是在忘掉所学的一切之后,你仍然拥有的那种能力。”
大学不是“职业培训班”,而是一个让学生适应社会,适应不同工作岗位的平台。记得李开复说过这样一个故事,他在哥伦比亚大学任教时,曾有位中国学生的家长抱怨说:“你们大学里到底在教些什么?我孩子读完了大二计算机系,居然连VisiCalc都不会用。”VisiCalc是当时最热门的计算机应用软件,但它在二十年前就被淘汰了,这件事又一次证明了科技的发展是日新月异的。他当时回答道:“电脑的发展日新月异。我们不能保证大学里所教的任何一项技术在五年以后仍然管用,我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。我们能保证的是,你的孩子将学会思考,并掌握学习的方法,这样,无论五年以后出现什么样的新技术或新工具,你的孩子都能游刃有余。”
与其说上大学是为了学一门专业,不如说是为了学会如何学习,让自己具备终身学习的能力。在大学期间,学习专业知识重要,更重要的是要学习独立思考的方法,培养举一反三的能力。微软公司曾做过一个统计:在每一名微软员工所掌握的知识内容里,只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累得到的,其他知识都是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明,一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。
当然,学习,还包括学习生活中一切为人处世的方法。曹雪芹语:“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”生活中到处都有值得我们学习的东西。刘墉讲过这样一件事:刚去美国任助教时有一次教授对他说:倒杯咖啡加奶精。刘墉倒了咖啡加了奶精后想教授每次都有放糖,于是又给加了糖。教授一尝居然板着脸问他为什么加糖。他说“你不是都加糖吗?”哪知教授却冒起火来,说他因为血糖太高已经不能吃糖了,还责怪刘墉多此一举。细心的刘墉后来仔细观察同事怎么处理这类问题,他看到,那些优秀的同事往往按教授的要求只放奶精,但是另外,却附上一包糖和一根搅拌棒。他说这件事让他学到的不只是处世的方法更是处世的艺术。的确在中国这类自作主张被认为富有人情味,在国外却叫画蛇添足。但是,只要你留心生活细心学习,总有一个两边都吃得通的方法。
孔子曰:“三人行,必有我师焉。”古圣先贤的智慧在千百年前就告诉过我们。每一个人身上都是一座金矿,都有值得你去深挖学习的东西,关键是我们要具备那样一双能够探宝的眼睛。

4,李开复写过哪些书?

你非常懒啊 百度里都是李开复的自己不搜

1.《做最好的自己》
人民出版社,2005年在这本书里的许多想法都是作者在过去的文章或信函中表达过的。而且,如果由职业作家来写本书,语言以及文字一定能更加流畅、更加生动。但是,作者自己总有一种提笔写作的冲动,因为作者相信自己在青年一代中有一定的影响力,作者希望能尽力帮助他们。 作者深信,读者无法理解说教或难以产生共鸣的案例是不可能被读者接受的。在年轻人看来,发生在成功者身边的故事最值得学习和品味,最容易从中汲取经验和教训。如果说作者的写作还有某些特点可循的话,那就是,作者更倾向于用缜密的逻辑和真实的案例来阐释成功的秘诀。虽然这本书不是一本自传,但是在本书中,也有许多发生在作者身上的有意思和价值的事情。 作者把这本书献给我深爱的祖国,献给渴求进步的青年一代,因为我深信: 惟有更多的青年找到了自信和快乐,找到了真正属于自己的成功之路,中华民族才能够拥有加辉煌的未来。
2.《与未来同行(李开复文集)》
人民出版社,2006年 本书汇集了近八年来作者所撰写的25篇与人才成长、科技创新、企业文化和青少年教育等相关的文章。它们中的每一篇都是用写作的方式关心中国科技与教育事业,关注中国青年学生成长历程的缩影,它们中的每一篇也都凝聚着对中国科技、文化与教育事业的美好未来的无限憧憬。 中国的青年,希望这本书能伴你同行,帮助你用坚定的步伐和无限的激情走向属于你自己的美好未来。 中国的企业,希望这本书能为你带来灵感和信心,帮助你的企业在国际化的大舞台上从容应对,决胜千里。 中国的高校,希望这本书为你提供有益的经验和建议,帮助你在建设世界一流学府的道路上稳步前行。 中国的家长,希望这本书给你带来启迪和智慧,帮助你培养出21世纪所需要的一流人才。 本书以“未来”为主线,划分为三个主题。 迎接未来——给青年学生的信:这一部分收录的是我自2000年以来写给青年学生的七封公开信。以公开信的方式与广大青年学生交流思想,向他们介绍学习和成长的经验。 创造未来——网络时代的创新、人才与文化:收录在这一部分的文章可以说是写给中国企业的“公开信”。在这些文章中剖析了微软、Google等著名跨国企业的成功之道,探寻了网络时代中IT产业和现代企业所要面临的诸多根本性问题,并针对科技创新、人才战略以及现代企业的管理与文化等话题介绍了他的想法和建议。 憧憬未来——未来一代的教育和成长:收录在这一部分的文章均与中国的教育事业以及青少年的成长相关。其中不但包括写给主管教育工作的领导人或高校管理者,探讨中国教育事业改革与发展的公开信,也包括我向关注中国教育事业的人以及广大学生和家长介绍国外教育领域的成功经验,推荐有利于青少年成长的先进教育理念的文章,甚至还包括回忆李博士自己的大学生活的一篇“趣文”。
3.《一网情深:李开复与学生的网上对话》
人民出版社,2007年 本书是李开复在“开复学生网”(现我学网)上和中国青年学生三年对话内容的梳理和总结,它不仅凝结了李开复和三十万位注册访问者“零距离”接触的思想火花,也有多位热心网友、专家、志愿者的回帖、建议和文章,供大家参考。李开复对内容重复的问题进行了合并整理,对过于零碎的文字进行了过滤浓缩,最后按照话题内容做了简单的分类。无论问题还是回答,都使它们保持了原有的对话感和现场感,把当时那种无拘无束、自由开放的交流气氛传递给读者。
4.《世界因你不同(李开复自传)》
中信出版社,2009年 一个世界有你,一个世界没有你,让两者的不同最大,这就是你一生的意义。世界因你而不同4年前,两家全球最大的IT公司,微软和谷歌对簿公堂,演绎了一场轰动世界的世纪官司,这只为争夺一位优秀的华人职业经理人。 10年间,他在中国的高校中,做了上百场的演讲,超过百万的中国年轻人受到他的鼓励和指引。 他创办了微软中国研究院,创办了谷歌中国, 如今,一个更加宏大的计划正在酝酿,那就是帮助中国的年轻人创业!让中国的年轻人有更多的选择和更好的平台! 如何从一个淘气的“小皇帝”,走向全球化的职业经理人,成为员工们喜爱的开复总裁,成为学生们尊敬的开复导师? 这本书是李开复唯一一部自传,他将毫无保留地讲述他 鲜为人知的成长史,风雨兼程的成功史,烛照人生的心灵史。 并首次全面披露了他亲历的苹果、微软、谷歌等IT巨头风云变幻的内幕。 “在过去的20年,我有幸在乔布斯、盖茨、施密特等身边学习成长。 有幸在PC时代历经了苹果和微软,有幸在互联网时代历经了谷歌, 我有幸看到这三个世界一流的公司的成长和成功。 我有幸在美国硅谷和中国中关村崛起的时候,在这两个地方做过最有创意的工作, 这些职业经验才是我最有价值的资产,我非常希望把这些告诉中国的青年人。”——李开复 内容简介 这是李开复唯一的一本自传,字里行间,是岁月流逝中沉淀下来的宝贵的人生智慧和职场经验。捣蛋的“小皇帝”,11岁的“留学生”,奥巴马的大学同学,26岁的副教授,33岁的苹果副总裁,谷歌中国的创始人,他有着太多传奇的经历,为了他,两家最大的IT公司对簿公堂。而他的每一次人生选择,都是一次成功的自我超越。 透过这本自传,李开复真诚讲述了他鲜为人知的成长史、风雨兼程的成功史和烛照人生的心灵史,也首次全面披露了他亲历的苹果、微软、谷歌等IT巨头风云变幻的内幕。娓娓道来,字字珠玑。 抓住一切去探寻生命的意义,总有一天,世界将因你不同。 超级同学 美国现任总统奥巴马先生。据李开复先生说,大学里的奥巴马先生非常腼腆,坐在教室的最后一排,带着一顶帽子(是不是睡觉不知道),不爱说话。

5,李开复出过哪些书?书名叫什么?

《做最好的自己》

内容简介编辑

在生活中,有竞争也有合作。在学校生活中也不例外,有很多人会只顾竞争,一味的羡慕学习好的人,总想成为像那些人一样优秀的人,但谁又真正努力想过:人的一生应当怎样度过。
在这本书里的许多想法都是作者在过去的文章或信函中表达过的。而且,如果由职业作家来写本书,语言以及文字一定能更加流畅、更加生动。但是,作者自己总有一种提笔写作的冲动,因为作者相信自己在青年一代中有一定的影响力,作者希望能尽力帮助他们。
作者深信,读者无法理解说教或难以产生共鸣的案例是不可能被读者接受的。在年轻人看来,发生在成功者身边的故事最值得学习和品味,最容易从中汲取经验和教训。如果说作者的写作还有某些特点可循的话,那就是,作者更倾向于用缜密的逻辑和真实的案例来阐释成功的秘诀。虽然这本书不是一本自传,但是在本书中,也有许多发生在作者身上的有意思和价值的事情。
李开复说:“把这本书献给我深爱的祖国,献给渴求进步的青年一代,因为我深信:惟有更多的青年找到了自信和快乐,找到了真正属于自己的成功之路,中华民族才能够拥有更加辉煌的未来。”

李开复曾就读于卡内基梅隆大学,获计算机学博士学位,后担任副教授。他是一位信息产业的经理人、创业者和电脑科学的研究者。曾在苹果、SGI、微软和Google等多家IT公司担当要职。2009年9月从谷歌离职后创办创新工场,并任董事长兼首席执行官。

6,李开复有那些著作

李开复主要作品有《做最好的自己》、《与未来同行:李开复文集》、《一网情深与学生的网上对话》、《世界因你不同:李开复自传》、《微博:改变一切》等。 李开复曾就读于卡内基梅隆大学,获计算机学博士学位,后担任副教授。他是一位信息产业的经理人、创业者和电脑科学的研究者。曾在苹果、SGI、微软和Google等多家IT公司担当要职。2009年9月从谷歌离职后创办创新工场,并任董事长兼首席执行官。2013年9月,李开复对外宣布罹患淋巴癌。2013年10月21日称最近化疗后身体检查结果有几项指数未降反升,需要更加严格的遵照医嘱,专注于治疗和休养。不得不大幅度减少在社交媒体上的时间。2015年2月13日,据创新工场联合创始人王肇辉的朋友圈状态显示,李开复在患病离开北京17个月后回到了创新工场的北京办公室,与员工进行交流。

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