文言文鹬蚌相争ppt课件
，语文A版二年级语文下册《鹬蚌相争》课件【三篇】
，《鹬蚌相争》讲课提纲
，《鹬蚌相争》教学片段精编
，2008年上半年人教版小学语文三年级的课文篇目和教案
， 关于螳螂捕蝉
文言文鹬蚌相争ppt课件
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提示：
·《鹬蚌相争》是一首古文,讲述的是鹬蚌互相争执,互不相让,最终被渔翁捉住的寓言故事。主要学习内容是生字的识记理解、朗读、语句的理解和寓意的体会。 (二)教学目标分析教学目标(内容框架) 1、知识与技能: « 教给学生联系上下文理...
语文A版二年级语文下册《鹬蚌相争》课件【三篇】
提示：
2.联系生活实际说说,在生活中你见过类似鹬蚌相争的事情吗? 第二课时 一、复习导入。 1.读一读这些词语。 劝说懒洋洋鹬蚌相争相持不下毫不示弱 啄张开收拢露出毫不费力 2.同学们,上节课我们学习了《鹬蚌相争》这篇课文,谁能把这个...
《鹬蚌相争》讲课提纲
提示：
·《鹬蚌相争》是一首古文，讲述的是鹬蚌互相争执，互不相让，最终被渔翁捉住的寓言故事。主要学习内容是生字的识记理解、朗读、语句的理解和寓意的体会。（二）教学目标分析 教学目标(内容框架)1、知识与技能：« 教...
《鹬蚌相争》教学片段精编
提示：
首先,从鹬蚌相争的对话中发现语言的形式特点——狠话,短话,针锋相对,引导孩子理解人在吵架时,说出来的话就应当带狠话,用短话,并且针锋相对,然后,张老师以填空的形式,创设情境,让孩子进行续编: 鹬说:“都怪你!都怪你! , !” 蚌...
2008年上半年人教版小学语文三年级的课文篇目和教案
提示：
教学过程:一、谈话导入1、介绍登山运动...软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:2008-05-26 13:34:21 《鹬蚌相争》教案[三年语文教案]鹬蚌相争教学目标:1、了解课文内容,能讲述这个成语故事,知道...
关于螳螂捕蝉的成语典故还有哪些?
提示：
运筹帷幄 鹬蚌相争 有志者事竟成 远水不救近火 越俎代庖 以卵击石 异曲同工 言归于好 一目十行 一钱不值 一日千里 一丝不苟 一窍不通 因人成事*三寸之舌 月怀一鸡 运斤成风 郢书燕说 约法三章 曾子杀彘 纸...
如何在阅读教学中培养学生的语用能力
提示：
1、情境创设:当渔夫看见鹬蚌相争,不禁喜笑颜开,一下子把它们全捉住了。望着鱼篓里的这一对傻子,渔夫会说些什么呢?而鱼篓里的鹬和蚌此时又在想什么?2、请编写一两段小对话,再现鹬蚌被捉后的场景。在上述教学环节中,我抓住了文本中...
他在田边焦急地转来转去反问句应该是什么
提示：
《寓言两则》教学反思(5)本册的《寓言两则》,一则是《揠苗助长》,一篇是《鹬蚌相争》。教学中,我主要让学生充分朗读,在朗读中理解课文内容,在朗读中感悟人物性格,在朗读中体会寓意。 朗读的形式多种多样,不同的地方采用不同的朗读...
教师文言文讲解步骤
提示：
如果是“寓言”之类古文,也可能是古人在当时相关历史背景下编撰的,所以也要略述一下相关背景,如《南辕北辙》《鹬蚌相争》等。 四、自己示范通读一遍。 五、从第一自然段开始逐句讲解。解字〔包括生僻字、通假字〕、古文语法〔包括...
三年级语文上册第一单元山雀的教案
提示：
1.续写《鹬蚌相争》; 2.把课文改写成课本剧。 [再去搜集一些其他的寓言故事,读一读,体会它蕴含的道理。] 板书设计: 7 寓言两则 狐假虎威 虎狐 百兽 鹬蚌相争 鹬蚌 渔翁得利 [教学反思] 《狐假虎威》这则寓言的教学结合上文理解...
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文言文鹬蚌相争ppt课件
·《鹬蚌相争》是一首古文,讲述的是鹬蚌互相争执,互不相让,最终被渔翁捉住的寓言故事。主要学习内容是生字的识记理解、朗读、语句的理解和寓意的体会。 (二)教学目标分析教学目标(内容框架) 1、知识与技能: « 教给学生联系上下文理...
语文A版二年级语文下册《鹬蚌相争》课件【三篇】
2.联系生活实际说说,在生活中你见过类似鹬蚌相争的事情吗? 第二课时 一、复习导入。 1.读一读这些词语。 劝说懒洋洋鹬蚌相争相持不下毫不示弱 啄张开收拢露出毫不费力 2.同学们,上节课我们学习了《鹬蚌相争》这篇课文,谁能把这个...
《鹬蚌相争》讲课提纲
·《鹬蚌相争》是一首古文，讲述的是鹬蚌互相争执，互不相让，最终被渔翁捉住的寓言故事。主要学习内容是生字的识记理解、朗读、语句的理解和寓意的体会。（二）教学目标分析 教学目标(内容框架)1、知识与技能：« 教...
《鹬蚌相争》教学片段精编
首先,从鹬蚌相争的对话中发现语言的形式特点——狠话,短话,针锋相对,引导孩子理解人在吵架时,说出来的话就应当带狠话,用短话,并且针锋相对,然后,张老师以填空的形式,创设情境,让孩子进行续编: 鹬说:“都怪你!都怪你! , !” 蚌...
2008年上半年人教版小学语文三年级的课文篇目和教案
教学过程:一、谈话导入1、介绍登山运动...软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:2008-05-26 13:34:21 《鹬蚌相争》教案[三年语文教案]鹬蚌相争教学目标:1、了解课文内容,能讲述这个成语故事,知道...
关于螳螂捕蝉的成语典故还有哪些?
运筹帷幄 鹬蚌相争 有志者事竟成 远水不救近火 越俎代庖 以卵击石 异曲同工 言归于好 一目十行 一钱不值 一日千里 一丝不苟 一窍不通 因人成事*三寸之舌 月怀一鸡 运斤成风 郢书燕说 约法三章 曾子杀彘 纸...
如何在阅读教学中培养学生的语用能力
1、情境创设:当渔夫看见鹬蚌相争,不禁喜笑颜开,一下子把它们全捉住了。望着鱼篓里的这一对傻子,渔夫会说些什么呢?而鱼篓里的鹬和蚌此时又在想什么?2、请编写一两段小对话,再现鹬蚌被捉后的场景。在上述教学环节中,我抓住了文本中...
他在田边焦急地转来转去反问句应该是什么
《寓言两则》教学反思(5)本册的《寓言两则》,一则是《揠苗助长》,一篇是《鹬蚌相争》。教学中,我主要让学生充分朗读,在朗读中理解课文内容,在朗读中感悟人物性格,在朗读中体会寓意。 朗读的形式多种多样,不同的地方采用不同的朗读...
教师文言文讲解步骤
如果是“寓言”之类古文,也可能是古人在当时相关历史背景下编撰的,所以也要略述一下相关背景,如《南辕北辙》《鹬蚌相争》等。 四、自己示范通读一遍。 五、从第一自然段开始逐句讲解。解字〔包括生僻字、通假字〕、古文语法〔包括...
三年级语文上册第一单元山雀的教案
1.续写《鹬蚌相争》; 2.把课文改写成课本剧。 [再去搜集一些其他的寓言故事,读一读,体会它蕴含的道理。] 板书设计: 7 寓言两则 狐假虎威 虎狐 百兽 鹬蚌相争 鹬蚌 渔翁得利 [教学反思] 《狐假虎威》这则寓言的教学结合上文理解...
