《毫米的认识》优秀说课稿
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,小学数学《分米、厘米、毫米的认识》说课稿
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《毫米的认识》优秀说课稿1 一、说教材 (一)教材的地位和作用 “毫米的认识”这部分内容,从知识方面来讲有厘米的认识做基础,从经验方面来讲,学生经常用到学生尺,也有用尺子进行测量的经历。这时,水到渠成的学习“毫米的认识”,能让学生对长度单位有一个比较完整的认识。这部分知识在生活中无处不在,是学生身...
《毫米的认识》说课稿
本课是选自人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级上册第三单元测量的第一课:毫米的认识。主要的内容有:毫米的认识,毫米与厘米的单位换算,毫米的估测和测量。人教版小学数学教材是按螺旋式课程编写的。测量这一单元是属于空间与图形这一-领域中的测量部分,而二年级上册教材的第一单元:长度单位...
《分米和毫米的认识》说课稿
1毫米长度观念,知道1厘米=10毫米,1分米=10厘米,1米=10分米,这个知识目标外,重在引导学生探索知识间的内存联系,培养学生的.观察能力,实践操作能力,简单的推理能力及解决实际问题的能力,同时结合具体内容向学生渗透长度单位,
毫米分米的认识说课稿
毫米分米的认识说课稿1 一、说设计理念 新课程理论认为,知识不能简单地传授给学生,而应由学生依据自己已有的知识和经验主动去探索发现,亲自体验知识的形成过程,实现知识、能力与情感三者之间和谐统一的发展。本节课在设计时,我注重从学生已有的知识出发,提供充分的动手测量和交流的机会,使他们体验长度...
《分米、厘米、毫米的认识》说课稿
《分米、厘米、毫米的认识》说课稿 以下是小学数学说课稿《分米、厘米、毫米的认识》,欢迎阅读!一、说教材 我所执教的“分米、厘米、毫米”的认识这一课是九年义务教育六年制小学数学第四册第三单元的内容。1、教材简析 本课是这一单元的起始课,它是在学生认识了长度单位米的基础上进行...
小学数学《分米、厘米、毫米的认识》说课稿
小学数学《分米、厘米、毫米的认识》说课稿 一、说教材 1、教材分析:本节课是小学数学义务教材第四册第三单元的内容,是在学生认识了长度单位米的基础上进行教学的,使学生进一步加深对长度单位的认识,为学生今后进一步学习长度单位间的化聚和其他几何知识打下基础。教材先通过让学生用米尺测量黑板的长度引入新的长度...
毫米的认识之教学设计
人教版小学数学三年级上册第三单元第一课时:毫米的认识——第21-22页的例1以及“做一做”第1-2题。【教材解读】《认识毫米》这节课是在学生已经学习米和厘米的基础上安排的,教材通过对常见物体(数学课本)的测量,引出毫米(精确性和较短物),通过找、画、比、说、数、比等操作活动,丰富学生...
小学三年级数学教案
人教版新课标三年级上册教案 第一单元 测 第 一 课 时 认识长度单位 —— 毫米 教学内容 教材第2—3页的内容及练习一第1至第2题。教学目标 1、认识长度单位毫米,建立1毫米的长度概念,会用毫米厘米度量比较短的物体的长度。2、培养学生的估测意识和能 3、培养学生的动手实践和合作学习...
北师大版数学教案 :三年级上册(毫米的认识)
《毫米的认识》是义务教育课程标准实验教科书数学三年级上册第一单元的第一节课。学生已经认识了厘米、米这两个长度单位。本节课是继续学习长度单位毫米。教材中的例1采取让学生估计、测量、讨论等活动,使学生明确毫米产生的意义,然后利用学生尺让学生认识毫米,理解毫米和厘米之间的关系。并通过一分硬币...
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