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如何设计小学生寒假实践作业
按照相应的工作原则去做社会实践： 1、坚持育人为本，牢固树立实践育人的思想，把提高大学生思想政治素质作为首要任务。 2、坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性实效性和吸引力感染力。 3、坚持课内与课外相结合，集中与分散相结合，确保每一个大学生都能参加社会实践，确保思想政治教育贯穿于社会实践的全过程。 4、坚持受教育、长才干、做贡献，保证大学生社会实践长期健康发展。 5、坚持整合资源，调动校内外各方面积极性，努力形成全社会支持大学生社会实践的良好局面。 总结： 这个假期我感到非常有意义，做社会实践确实很累，但那也是寻找幸福的一种途径，能让我们在劳动中实践，体验和理解父母的辛苦；培养我们不怕脏，不怕累的精神。 而更多的，只有等到我们确实做过，才能体会各中真谛。特别令我感触最深刻的是看望孤寡老人，让我深深地感到他们需要关怀需要爱，也许他们脾气有点坏，也许他们对我爱理不理，也许他们头脑不清醒，也许他们耳朵不好使。 我便耐心地和他们慢慢地说，关切地问他们的生活状况，亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”，长时间的孤独让他们有一些封闭，要融化这层''冰’’。
小学生暑假实践作业内容
1、语文 一、为培养学生良好的阅读习惯，同学们在暑假要多阅读各类健康书籍，精读一本书，完成实践作业，下学期举行读书分享会。 一、二年级：认真阅读自己喜欢的一本书或绘本，自制阅读记录卡（A4纸）3-5篇； 三、四年级：认真阅读自己喜欢的一本书，完成4-8篇读书笔记；一张阅读卡（16开纸） 五年级: 认真阅读自己喜欢的一本书，完成5-10篇读书笔记；编一张阅读小报（8开纸） 2、数学 1. 三年级学生根据本学期所学数学知识，任选一个单元或几个单元制作手抄报； 2. 四年级学生根据本学期所学数学知识，任选一个单元制作一张思维导图； 3. 五年级学生根据本学期所学数学知识，完成单元笔记（提倡自制成册） 3、英语 1. 三年级创意作业：创意字母由我“绘”，以我们所学的字母为基础，将字母与图形相结合、融入色彩，用A4纸制作一份字母海报； 2. 四年级创意作业：根据本学年学过的story也可以是课外的story，制作成迷你书； 3. 五年级创意作业：根据中国传统节日中秋节，制作一本绘本。
小学二年级语文暑假生活作业题
一、读拼音，写词语。(12分)
yóu xì qīng tíng cán chuáng shèng lì
shī féi dǎo dàn xiān yàn gū niang
zhuān xīn zhì zhì dōng zhāng xī wàng
dé yì yáng yáng rì sī yè xiǎng
二、在括号里填上合适的字。(8分)
dǎo ( )弹 指( ) ( )地 打( )
gōng( )箭 ( )课 ( )平 ( )具
jīng( )常 ( )神 ( )过 ( )奇
zuò ( )文 ( )人 ( )位 工( )
三、连一连。(6分)
四、照样子，写出同一类的词。(6分)
例：铅笔 橡皮 直尺 钢笔
地球
菊花
跳远
裙子
五、把不能搭配的字用“\”划去。(8分)
(赶 敢)路 (战 站)岗 甜(蜜 密) (波 泼)水
(做 坐)客 (永 勇)远 (化 画)廊 (培 陪)着
六、照样子，写词语。(12分)
1. 例:金灿灿
红( ) 白( ) 黑( )
笑( ) 水( ) 湿( )
2. 例：干干净净
3. 例：又大又圆
七、在“ ”里填上合适的字跟“心”、“急”组成词，并填在下面的括号里。(8分)
1.小朋友们过马路时要( )。
2.上课时，我们要( )听讲。
3.明天考试时，你要特别( )。
4.小华康复了，妈妈才( )了。
1.5月12日，四川汶川发生了地震。当时的情况
非常( )，温总理的心里特别( )。
2.妈妈的呼吸越来越( )，情况十分紧急。
3.奶奶来了，我( )去搬凳子奶奶坐。
八、联想成语(3分)
例：看到夏天的太阳，我就想到“骄阳似火”。
1.看到冬天那飘落的雪花，我就想到“ ”。
2.看到 ，我就想到“ ”。
3.看到 ，我就想到“ ”。
九、把排列错乱的句子整理成通顺的话。(6分)
( )我把钢笔交给老师。
( )我心里感到很高兴。
( )我在学校门口拾到一支钢笔。
( )到了学校，我问同学们：“谁丢了钢笔?”
( )老师在班会上表扬了我，还给我戴上了一朵小红花。
( )同学们都说钢笔不是他们丢的。
十、想课文内容填空。(12分)
1.《月亮湾》
朝霞 流着
2.《快乐的节日》
红领巾 成长
3.《木兰从军》
亲人 回乡
4.《 》
5.根据课文内容连线。
清明节 赛龙舟 吃汤圆 蝴蝶谷 机智勇敢
端午节 闹花灯 赏月 王二小 台湾风光
中秋节 扫墓 吃粽子 会走路的树 一事无成
元宵节 吃月饼 踏青 猴子 小驯鹿
十一、阅读短文，回答问题。(11分)
特殊的考试
动物电视台要招聘一名主持人，主持“小小卫生员”节目。
小象围上了洁净的围巾来了。小松鼠戴上心爱的白手套来了。小狐狸穿着好看的红皮鞋来了。小猩猩也穿上新衣服赶来了。
小象来到电视台门前，看见地上有块果皮，心想，这不关我的事，就绕开果皮朝前面走了。
小松鼠来了，看见地上有块果皮，想把果皮踢到一边去，又一想，别弄脏了我的红皮鞋，也绕开果皮走了。
小猩猩来了，看见地上有一块果皮，就把果皮捡起来，扔进了垃圾箱。
小象、小松鼠、小狐狸和小猩猩在电视台大厅里走来走去，等着台长来面试。
台长来了，宣布小猩猩被录取了。
原来，门口的果皮就是考题。
1.照样子，写一写。
白手套 红皮鞋
心爱的 好看的
2.电视台要招聘的是 节目的主持人，来应试的动物有 、 、 和 。
3.最后被录取的是 ，因为 。
4.我想对小猩猩说
。
十二、写话。(8分)
小朋友，请仔细观察图画，想一想图中的“?”是什么内容?动动脑筋，写几句意思连贯的话。
二年级小学生语文寒假作业题
【 #二年级# 导语】做作业的时候会碰到各种问题，常常要把课堂上或书本中讲的基本原理应用到具体事例中去，这就要通过自己深入思考，在复杂的条件中分析事物的本质特征。以下是 整理的《二年级小学生语文寒假作业题》相关资料，希望帮助到您。 1.二年级小学生语文寒假作业题 篇一 一、照样子写词。 金灿灿、干干净净 _____________________________。 二、选词填空。 充满自信、忐忑不安、心灰意冷、心花怒放 1、军军拿着钓鱼竿，（）地说：“一定是我最先钓到！”。可是，等啊等，一个小时过去了，他还是一无所获。他（）了。 2、老师拿着测验卷走进了教室，小丽的心（），担心极了。“小丽，这次练习你做得很棒！”老师夸奖道。小丽听了（）。 三、把句子整理通顺。 （）在菜田里，他俩发现一只蜗牛在吃菜叶。 （）有两只萤火虫，虽然很小，可是很勇敢。 （）这时，又飞来三只萤火虫，它们一起把大蜗牛吃了。 （）它俩就用“注射器”麻醉了大蜗牛，使它失去了知觉。 （）一天晚上，它俩亮起了尾灯去打猎。 2.二年级小学生语文寒假作业题 篇二 晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不停地扇着。 我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，对我说：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。 1、给字正确的音节，对的画上“_______”。 蜻（qīn qíng）蜓 益虫（cóng chóng） 乘凉（niáng liáng） 捉住（zhuō zuō） 2、作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的_____________和______________。用——画出描写蜻蜓外形的句子。 3、抄写短文中打比方的句子。 __________________________________________________________ 在这个句子中把______________比作______________。 4、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？ __________________________________________________________ _____________________________________________________ 3.二年级小学生语文寒假作业题 篇三 一、填空。 （ ）恩（ ）义 （ ）（ ）肺腑 万（ ）千（ ） 生机（ ）（ ） （ ）精（ ）神 （ ）（ ）不（ ） 山（ ）水（ ） （ ）声（ ）语 （ ）愤（ ）强 （ ）腾（ ）跃 万（ ）奔（ ） （ ）假（ ）威 二、填动词 （）房子 （）拳头 （）步 （ ）衣服 三、反义词。 升起（） 闹（） 硬（） 仔细（） 漂亮（） 赞扬（） 明白（） 四、近义词 环绕（）庄严（）雄壮（）想念（） 敬重（）思索（）观察（）希望（） 立即（）保护（）柔和（）使劲（） 4.二年级小学生语文寒假作业题 篇四 1、“被”的部首是（），除部首外还有（）画，笔顺是。 2、“象”的部首是（），第六笔是（）。 3、觉的部首是（），除部首外还有（）画，组词（）（）。 4、举的部首是（），除部首外还有（）画，笔顺是 5、“甜”的部首是，它有画，除部首外还有画。组词（） 6、“却”的部首是，它有画，除部首外还有画。组词（） 7、“房”的部首是，它有画，除部首外还有画。组词（） 8、“包”的部首是，它有画，除部首外还有画。组词（） 9、“领”的部首是，它有画，除部首外还有画。组词（） 10、“导”的部首是，它有画，除部首外还有画。组词（） 11、“冈”的部首是，它有画，除部首外还有画。组词（） 12、“庄”的部首是，它有画，除部首外还有画。组词（） 13、“您”的部首是，它有画，除部首外还有画。组词（） 14、“烟”的部首是，它有画，除部首外还有画。组词（） 5.二年级小学生语文寒假作业题 篇五 我们靠自己 小蜗牛有一天门问他的妈妈：“妈妈！为什么我们从生下来，就要背这个又重 又硬的壳呢？真是累死了！” “因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，爬又爬不快。”妈妈说。 “毛毛虫姐姐没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又重又硬的壳呢？” “因为毛毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护她。” “可是蚯蚓弟弟没有骨头，也爬不快，更不会变，他为什么不背这个又重又硬的壳呢？” “因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护他。” 小蜗牛哭了起来，“我们好可怜，天空也不保护，大地也不保护。” “所以我们有壳啊！”蜗牛妈妈安慰他说，“我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。” 1、照样子，写词语。 又重又硬 又（）又（） 又（）又（） 2、阅读短文，并填空。 （1）因为蜗牛（），所以他们背着又重又硬的壳。 （2）因为毛虫姐姐（），所以她不用背又重又硬的的壳。 （3）因为蚯蚓弟弟（），所以他不用背又重又硬的壳。 3、用“因为……所以……”写一句话 _____________________________________ 4、“我们不靠天，也不靠地。”对这句话你有什么看法？ _____________________________________
小学一年级寒假作业布置
【 #一年级# 导语】寒假不仅仅应只是让孩子玩的快乐，要知道语文是一个积累过程，通过不断积累，来摄取相应知识。从而锻炼语文上的识字与写字能力、创新能力、学习习惯养成、写作能力、阅读理解能力、口语交际能力等等。以下是 无 整理的《小学一年级寒假作业布置》，希望帮助到您。 小学一年级寒假作业布置篇一 一、必做、必交类： 活动一：争当小小理财家。 1、请每位同学到银行为自己开一个小当家少儿理财的账户，做好自我理财的准备，在寒假期间，把自己的压岁钱存储起来，下学期开学后为自己购买学习用品或书籍。 2、当一天家，负责家庭一天的吃、穿、住、行和事务安排。 选择一个家人都休息的时间，自己来当一天家，安排这一天的事务。 要求： （1）请父母准备200元的现金，作为这一天的开支。 （2）请父母带孩子去超市购买这一天家里所需要的物品。家长只是作为监护人，带孩子去超市，其它活动由孩子自主完成。从在家列购买清单、去超市选择购买对象，计算商品价格，到交款取货，都尽量让孩子们自己去做。让学生在真实的购物活动中了解商品知识，训练计算能力，渗透消费意识，从小学到一点经济学方面的知识，懂得杜绝浪费的重要性。也体验一下父母日常的辛苦。要做好记录。 （3）做好这一天的账单，记录好这一天的所有开销。 （4）做一张题为今天我当家的A4纸小报，可以设计计划所买物品清单实际所买物品价格表、活动后的感受等，贴上购物过程中的照片等等。开学上交年级组，择优展览。 活动二：亲子阅读 寒假期间与父母共读一本书《列那狐的故事》（建议家长购买时选择拼音版的），共同设计A4纸大小的读书卡。开学上交年级组，择优展览。 参考内容：读书时间、内容、喜欢的词语、喜欢的句子、阅读后的感受 二、选做类：（要求每个学生任选其中的三项完成。） 一、每天锻炼身体。（如：跳绳三分钟。） 二、坚持收看深圳电视台少儿频道的《国学小讲堂》栏目。播出时间为每天的18：08。坚持观看CCTV3的《动物世界》；CCTV9的纪录片。 三、每天坚持描红，练习写字。（可自行购买一年级上下册的描红本。） 四、每天要坚持大声朗读一个故事。背诵《小学生必备诗文》一年级上册的内容，预习一年级下册内容。 五、一年级开始用语文练兵网，请多多练习，不断进步。其中的退位减法，下学期要学，可以先预习一下。 进入方法：一年级学生班级姓名密码（入学时填的电话）标题填答案提交 小学一年级寒假作业布置篇二 1、完成语文、语文寒假作业，每天3页，家长负责用红笔批阅，错误的及时改正过来。 2、写字：语文寒假作业后面的田字格每天练习半页，生字为（生字表二中的字） 3、背诵古诗：巩固学过的古诗，并背诵剩余的20首古诗。 4、每天阅读课外书：每个学生买1—2本拼音读物，每天阅读课外书半个小时以上，并将故事复述给家长听，这是在锻炼孩子的表达能力。 5、写话：每周写2次写话练习（2句以上），可以将生活中听到的、看到的、想到的有趣的事情记下来。 6、在日常生活中培养孩子的识字意识，把每天新认识的字记录下来，并进行巩固。 7、每天10道数学题（计算、加减混合题、看图列式题都可以）。 8、在家长的协助下，用卡纸做漂亮的一个钟面，直径18厘米左右，要求有12个数字，分针和时针，可自行设计形状和图案 9、预习一年级下册语文书和语文书。 10、每天坚持锻炼一小时。 11、坚持自己的事情自己做，并帮助家长做一些力所能及的家务事。 小学一年级寒假作业布置篇三 一：寒假坚持作业 1、每天背诵一首小诗歌。 2、每天阅读30分钟。 3、每天写3句话日记。 二：寒假趣味作业 1、设定一份寒假生活计划表（包括学习游戏锻炼） 和孩子一起设定一份寒假生活计划表，计划寒假的生活安排，计划表中包括学习、游戏、锻炼及其他。计划表能够在孩子可以接受的范围内，充分发挥孩子的自主性。 提交时间：1月16日 提交方式：发在作业群 2、学习一项春节礼仪 学习一项春节方面的礼仪，如学习一项春节礼仪。如说话礼仪、收红包礼仪、餐桌礼仪、待客礼仪、做客礼仪、交际礼仪、打电话礼仪。用视频向大家介绍。 提交时间：1月21日 提交方式： 3、1月26日合影再现 找出相册中一张富有意义的照片，然后和当时拍照的人，再去曾经拍照的那个地方，做一个相同的手势，记录下这个瞬间。 提交时间：1月26日 提交方式：发在作业群 4、新年采访 请采访五位不同的人，可以是亲人，朋友，也可以是同学，陌生人，记录整理他们的新年愿望，并写成日记。 提交时间：2月1日 提交方式：发在作业群 5、罗列年货清单 小朋友们恐怕还从来没有记录过年货的开支吧，在这一年的年关筹备中，和爸爸妈妈一起采购年货，并且记录下数字，计算出相应的开支。 提交时间：2月9日 提交方式：发在作业群 6、讲故事 在新年里，相信大家已经看了很多书了，挑一个你比较喜欢的小故事，用视频的方式，记录下来，讲故事的过程中，要注意讲清楚事情的发展，经过，高潮，结束。 在讲故事的过程中，注意声音响亮有力，讲述流利，吐字清晰，语速不紧不慢。 讲故事的过程中，注意配以必要的手势和面部表情，时间控制在5分钟内为。 提交时间：2月16日 提交方式：发视频在作业群
关于小学一年级的语文寒假作业设计方案三篇
【 #一年级# 导语】关于假期作业，很多人会认为没有意义，但是哪有这么绝对的，任何事物都应该辩证的来看待，假期作业无疑可以让你巩固知识，不至于遗忘得重新复习，节省学习时间，而且假期作业的目的也不是让学生的时间都用在写作业上面。以下是 考 网整理的相关资料，希望让你这个寒假过得有意义。 【篇一】 尊敬的各位家长： 进入寒假，恰逢您工作、家务都非常紧张的时期，孩子的放假回家除了能带给您团聚的喜悦，一定还有一些担心：孩子的作息时间怎么安排? 其实帮孩子养成良好的学习习惯，可以为您节省很多的时间和精力。对孩子来说这是他们小学生活的第一个假期，这是养成习惯的关键时期，这个假期的安排直接影响今后一年级到六年级的十一个假期的质量。作为老师，有几点需要提醒您： 一、不要把假期作业当任务突击完成。 不能说先把语文写完，再把数学写完。应该把作业分解到每一天，按照规定每天坚持去写。家长检查孩子作业完成质量、数量，等养成习惯就不用家长再操心了。 二、假期学习安排还直接关系到开学后孩子的学习状态： 如果假期每天坚持完成作业，开学后便能很快适应新学期紧张有序的学习。如果只是为了完成作业突击写完，让孩子空下大段的时间去玩，就如同汽车行驶时突然停车，开学后还得再启动，肯定比别人加速行驶要慢得多。您一定不想让孩子新学期开学就比别人落下一截，对吗? 三、假期一定要让孩子做家务。 摆摆筷子，洗洗碗，给家长拿拿拖鞋等没有危险性的工作。干活不是目的，关键是要让孩子有动手的意识。随着年龄的增长，在做的过程中他才能体会到 家长的辛苦和不易!孝敬父母的要求才不会落为空谈。 一年级孩子年龄小，自制力差，识字量有限，很多作业得家长帮 忙。希望您认真阅读作业要求，每天抽空检点孩子的作业完成情况! 规定作业： 班级: _______ 姓名:________ 完成情况:_________ 尊敬的家长： 【篇二】 一、阅读一本课外书 "书籍是人类进步的阶梯"一本好书就是一个好朋友.快乐的假期,让我们享受阅读的快乐. 二、学唱一首儿童歌曲 童年是美好的,童年是幸福的.歌声是对美好生活的一种表达.每个年龄阶段都会有不同的乐趣,让我们放开喉咙歌唱属于我们的歌曲,歌唱自己的快乐,歌唱美丽的童年! 三、改正一个缺点 进步就是优秀.每改正一个缺点,你就离成功更进了一步. 四、学做一件家务事.(洗衣、拖地、做一个菜等) 每个人都是家庭中重要的一员,每个人都要为家庭尽一份自己的责任.让我们通过自己的努力,让家庭变得更温馨吧! 五、"孝心服务"——为父母服务一次(如洗脚、按摩等) 还记得妈妈喂你的第一口饭吗?还记得熟睡中父母轻轻为我们盖好被子吗?……我们的成长凝聚了父母多少的心血!"谁言寸草心,报得三春晖." 六、做一件开心的事,并记录下来 其实,快乐就在我们身边.它需要我们的发现,需要我们的创造.让我们用手中的笔画下我们的快乐吧! 七.写一手漂亮的字 "字如其人!"假期中让我们用心练字,用心写字.相信明年我们再见面时,你们一定会给张老师一个惊喜!亲爱的孩子们,老师期待着! 八、为爸爸妈妈做一件己所能及的事。 【篇三】 一、语文方面：阅读之后的摘抄和读后感 必读：《香味的树叶》、《成长的滋味》 明天出版社 选读：《永远的布谷鸟》、《为我唱首歌吧》、《站成一棵树》 《给你整个世界》 明天出版社 希望你们在阅读这些书目的同时，根据自己的喜好进行相关的摘抄，在把那些优美的句子变成你自己的知识的同时要好好的琢磨，进一步的体会，相信你们一定会在阅读中享受到快乐，假期结束前，写一篇阅读以上文章之后的读后感，上传到班级网站。 二、数学方面：社会调查报告的制作 生活中并不缺少数学，缺少的是发现数学的眼睛;生活中也并不缺少规律，缺少的是总结规律的习惯。寒假时间较长，同学们会走出家门，走亲访友，进入游乐场所和各种超市、商场、酒楼等消费场所，那么请你做一个有心人，在娱乐休闲的同时也进行各种数学信息的收集与整理，然后结合我们学过的数学知识，制作一份社会调查报告。(例如：调查超市一个窗口售出塑料袋数量;一次性筷子的使用情况;十字路口汽车的通行数量等等，制出表格写出自己的建议等，让我们关注社会，做个用心的孩子，快快行动吧!) 要求：1、A4纸，题目自拟。2、形式不限，可手写，可打印，尽量图文并茂。 三、英语方面：英文手抄报及假期作业
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