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求《田中君总是如此慵懒》op音译成罗马音
u ta ta ne sa n sha i n
《う た た ね サ ン ャ イ ン》
nemu ta i houkago
眠 た い 放课後
mado ka ra mio ro su
窓 か ら 见下 ろ す
harukaze na bi i te
春风 な び い て
hitoyasumi mabu shi i sekai ni
一休み 眩 し い 世界 に
katame wo tsumu re ba
片目 を 瞑 れ ば
utsushida su geshiki odorida su
映し出 す 景色 踊り出 す
tayo ri na i kuchibue
頼 り な い 口笛
aozora ni fu ke ba
青空 に 吹 け ば
ashi do ru mo cho tto karu ku na ru
足 ド ル も ちょ っと 軽 く な る
sawa ga shi i machikado
騒 が し い 街角
i ya fu o n hazu shi te
イ ヤ フ ォ ン 外 し て
mia ge ta ra tohku goe ga su ru
见上 げ た ら 远く 声 が す る
Oh oh oh
sa a hi no hikari a bi te yuruyaka ni
さ ぁ 日 の 光 浴 び て 缓やか に
i tsu mo no kyou ga haji ma ru
い つ も の 今日 が 始 ま る
sa n sha i n to inemuri su ru
サ ン シャ イ ン と 居眠り す る
kokochi i i basho
心地 い い 场所
kimi no tonari de
君 の 隣 で
Lalalalalala
Lalalalalala
Lalalalalala
haji ma ru boku no su to ri
始 ま る 仆 の ス ト ー リ ー
ki da ru ke na soramoyou yoteigai tenki
気 だ る け な 空模様 予定外 天気
hirusagari kyuu na tohriame
昼下がり 急 な 通り雨
a ku bi wo shi te ta ra
あ く び を し て た ら
aozora nozo i te
青空 覗 い て
ko wo ega i te zu tto niji ka ka ru
弧 を 描 い て ず っと 虹 か か る
cha i mu ga hibi i te
チャ イ ム が 响 い て
mado ka ra te wo fu ru
窓 か ら 手 を 振 る
mia ge ta ra tohku kimi ga yo bu
见上 げ た ら 远く 君 が 呼 ぶ
Oh oh oh
sa a hi no hikari a bi te yu ru ya ka ni
さ ぁ 日 の 光 浴 び て ゆ る や か に
i tsu mo no kyou ga haji ma ru
い つ も の 今日 が 始 ま る
sa n sha i n to inemuri shi yo u
サ ン シャ イ ン と 居眠り し よ う
kokochi i i ri zu mu de shinkokyuu
心地 い い リ ズ ム で 深呼吸
nanimo i wa na ku te mo i i na n te
何も 言 わ な く て も い い な ん て
fushigi na kankei
不思议 な 関系
do u shi te da ro u
ど う し て だ ろ う
so re da ke de
そ れ だ け で
zuyo ku na re ru ki ga su ru yo
强 く な れ る 気 が す る よ
Oh oh oh
Oh oh oh
sa a hi no hikari a bi te yu ru ya ka ni
さ ぁ 日 の 光 浴 び て ゆ る や か に
i tsu mo no kyou ga haji ma ru
い つ も の 今日 が 始 ま る
sa n sha i n to inemuri su ru
サ ン シャ イ ン と 居眠り す る
kokochi i i basho
心地 い い 场所
kimi no tonari de
君 の 隣 で
Lalalalalala
Lalalalalala
Lalalalalala
yasa shi ku muna ni hibi i te ru
优 し く 胸 に 响 い て る
求把日语罗马音 音译成中文谐音
hikari wo osore te
黑卡里窝 噢索雷铁
jitto kokyuu wo sora nima kirawaseteta
及^托 阔秋(乌)乌喔 索拉尼马 ki拉娃谁铁它【ki:克+衣=奇ki,呵呵】
sasawaki hodono koe wo
萨萨娃ki 霍夺诺 阔欸窝
darekano kage no nakani
达雷卡诺 卡给诺 那卡尼
niji maseteta
尼及 马塞铁它
atataka na
阿它它卡那
gensou wa owaru
给恩索(乌)娃 噢娃路
shizumu taiyo totomoni
西兹母 它衣哟 托托莫尼
akaku soma ru keshiki ni watashi wa utau
阿卡库 索马路 凯西ki尼 娃它西娃 乌它乌
nodo yura shite hontou ni tsutae takattakotowo
诺夺由拉西铁 霍恩托(乌)尼 次它欸 它卡^它阔托窝
kimino koe toka
darekano koe toha chikau
ki米诺阔欸托卡 达雷卡诺 阔欸托哈 气卡乌
watashi dakeni umare ta neiro de
娃它西 达凯尼 乌马雷它 内(衣)洛对
sorezorega egaki
索雷座雷嘎 欸嘎ki
nega u yume wa sukoshi zutsu chiina ukara
内嘎乌 由美娃 丝阔西 兹次 气(衣)那 乌卡拉
butsukari kishi mu oto mo
布次卡雷 ki西母 噢托莫
kono mimi wofusagazuni
阔诺米米窝 乎萨嘎兹尼
hitowo wanaide
黑托窝 娃那衣对
dare datte
达雷 达^铁
shinjitsu wo mune ni
西恩及次窝 母内尼
sorega subete janakutemo
索雷嘎 丝贝铁 佳那库铁莫
akaku soma ru machi wa watashi ni tsubuyaku
阿卡库 索马路 马气娃 娃它西尼 次布雅库
nodo furuwa se tsutae naimamani obie tekuno
诺夺 乎路娃塞 次它欸 那衣马马尼 噢比欸 铁库诺
chiga niji ndemo susu mu sakiga ibara demo
气嘎尼及 恩对莫 丝丝母 萨ki嘎 对莫
kimi ga yon da koe ni kotae ruyo
ki米嘎 唷恩达 阔欸尼 阔它矣路唷
zutto oritsu motta
兹^托 噢立次 莫^它
kanjou no ketsu hen tachi
卡恩交(乌)诺 凯次黑恩它气
todoi te to
托夺衣铁托
koinega ttadakedewa
阔衣内嘎^它达凯对娃
darenimo kikoehashinaikara
达雷尼莫 ki阔
akaku soma ru keshiki ni watashi wa utau
阿卡库 索马路 凯西ki尼 娃它西娃 乌它乌
kome ta omoi subete ga tsutawa ranakattatoshitemo
阔美它 噢莫尼 丝贝铁嘎 次它娃 拉那卡^它托西铁莫
dareno koe demonaku watashi ga hibi kaseru
达雷诺阔欸 对莫那库 娃它西嘎 希比卡塞路
mune no oku ni umare ta neiro de
母内诺 噢库尼 乌马雷它 内(衣)洛对
kun ga yon da koe ni kotae ruyo
库恩嘎 唷恩达 阔欸尼 阔它矣路唷
学歌可以凑合一下,学日语说话不要学这个,发音有偏差的。
其中所有的清辅音均以完全爆破的形式,适合于唱歌。
括号内的音是前面音的拖长音。
别急着采纳,有问题便于修改。
记一次游戏四年级作文
在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是我整理的记一次游戏四年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 记一次游戏四年级作文1 现在是第二周了,这周五也是这学期第一个大课间,我的心里十分高兴,像一只欢跃的小鸟在教室跳跃着,同学们也不例外,一样在在教室里谈笑风声。 不知不觉,已到了大课间的铃声响的时候,此刻我的心情像小鹿似的怦怦乱跳,无法平静下来,只见同学们迅速地排好队,下了楼,来到操场,做了广播操,当我的心里正在想这次又会有什么新玩意儿的时候,只听见耳边传来老师的叫声,老师说了说这次游戏的规矩后,我一听,原来是“三人六足”的游戏啊!对这游戏我可是十分喜爱呀! 老师拿来了道具后,游戏便开始了。两个队向对方各方了狠话后,一声“开始”,两个队都互相上下,各不相让,一声声“一二一二”整齐的喊着,还有同学在一旁加油助威呢!轮到我们出场了,我们这一组可谓是十分有默契,好不容易与另一队拉开了距离,我的心里正高兴呢。没想到与我们接力的这一组竟一迈开步子就摔了一大跤,我那颗在高端的心一下子落到了谷底! 我大声喊着:“快起来,别输给他们!”可他们早已到达了终点,但是他们不但没有嘲笑我们,还为我们鼓气,也许,同学们的鼓励给了他们动力,他们坚强的站了起来,大步的走向终点…… 虽然我们这次输了,但我相信我们下次一定能赢得,同时通过这个游戏让我懂得了:从哪里摔倒就要从哪里坚强地站起来,走向目标,走向人生! 记一次游戏四年级作文2 今天下午,天空有些阴沉,但教室里却发出一阵阵爽朗的笑声!哦!我们在玩“猫和老鼠”的游戏。当老师说玩游戏时,同学们都大叫:“哦!太好啦!”还有的鼓掌。 游戏规则是:4,5个人围成一个圈,做老鼠的洞,老鼠必须出去找食,找到食后从另一个洞进入,猫必须在老鼠偷食时抓到老鼠,当老鼠的人应抽签决定表演什么节目。如果猫一直抓不到老鼠,当猫的就应抽签决定表演什么节目。 我们5个人围成一个圈,第一个当老鼠的是何家乐,他在动力灵活的跑着,手还不停的抖着,真像一只老鼠。李天洋当猫,何家乐有些小,行动非常敏捷。而洞外的李天洋,个子比较高,抓起来非常困难,老鼠跑到这个洞,猫赶紧来抓,可还没等猫反应来,老鼠又跑到另一个洞外,拿了粮食以后赶快从另一个洞里进去。进去出来,出来进去,老鼠偷了十几次粮食,猫仍然没抓到一次。李天洋抽到了一个有趣的签:半蹲,伸直双手,五指并拢,真像一只展翅飞翔的小鹰,并坚持一分钟。这个动作引得同学们哈哈大笑,还有的笑得直拍桌子。 王玉珏很有趣,她刚一出洞,谢天从正面把她抓住了,她抽签时,我自告奋勇替王玉珏抽,王玉珏一看签,不高兴了,只见王玉珏签上写着:瞪大眼睛,张大嘴巴,揪住耳朵。该王玉珏表演了,她不好意思做,气得她直打我。我发誓:以后决不替人抽签了,免得挨打, 啊!“猫和老鼠”真有趣,如果我们每天都玩这种游戏,我们的生活该多么丰富多彩呀! 记一次游戏四年级作文3 “呵呵呵……你超线啦!”“一、二、三、四……”房间里传来了欢笑声与叫喊声,这是在干什么呢?原来,我们在玩一个有趣的游戏——原地踏步三十秒。 午睡前,姐姐迈着轻盈的步子走进房间,顿时,房间鸦雀无声。姐姐微笑着说:“今天,我们玩一个游戏,名叫原地踏步半分钟。”“好耶!”大家们欢呼雀跃。 接着,姐姐宣布游戏规则:我在地上画5个圈,每一次选5个人站在圈内,闭上眼睛脚踏步,三十秒后,没踏出圈外者赢。 说完,姐姐画5个圈,选5个朋友站在课桌旁。在她的一声令下,游戏开始了!他们都闭上了眼睛,有的充满自信,挺胸挺抬头地踏步;有的假正经,一边踏步,一边笑嘻嘻,把大家逗得前仰后翻;有的十分紧慎,小心翼翼地踏步,时不时又后退一点,生怕自己被笑话……三十秒过后,他们睁开眼睛,一看,哦!尽管他们怎么提防,可还是全军覆没了! 终于,轮到我了!我站在课桌旁,心里十分紧张,心想:哎呀!如果踏出圈了,就被别人笑了,那该怎么办呀?我灵机一动,有办法了!只要小步踏步,踏得慢一点,不就行了吗?游戏开始了,我小心地慢踏步,突然,听到大家的笑声并没停止。我乱了脚步,心想:是不是我听错了?可能在笑别人吧?我还是踏自己的脚步别理了!三十秒后,我睁眼一看,我离圈已有“十万八千里”民。再看一看李晶,她才踏出一点点。我像逃跑似的坐回椅子,心想:真是失败呀! “铃铃……”闹钟响了,大家念念不舍的离开房间,嘴里议论纷纷,讨论着游戏。我心想:这个游戏真难呀!看来我要多练练才行! 记一次游戏四年级作文4 星期日,我约了姐姐到家里玩。 到了家里,才想起玩什么好呢?姐姐正好路上买了一包名牌纸,我翻了翻姐姐的袋子,说:“不如玩撕名牌吧!”她愉快地答应了。贴好名牌,我们开始了游戏,玩来玩去,就变成了“死局”,这是为什么呢?答案显而易见——因为只有我们两个人!我们互相死死盯住对方的举动,又同时察觉来自身后的“威胁”。突然,姐姐往地垫上一躺,又扭身扯下了我的名牌,我不及回过神的功夫,姐姐已经去准备下一张名牌了。后来,为也学会了这种“战术”,直到我们的头发都乱七八糟,气喘吁吁地,才休息下来。 过了一会,我发现姐姐刚刚从名牌上撕下的不干胶没有扔掉,我便问:“姐姐,你为什么不把不干胶扔了呢?是找不到垃圾桶吗?”“不”,姐姐说,“一会我们玩藏纸条吧!其实这也是撕名牌游戏中的一个小环节呢!”可是我说藏五个,姐姐非说藏八个,姐姐藏时,我的眉毛却皱成了一团,心想:“为什么偏要听你的?万一忘记放在哪里了怎么办?”结果,最不愿意的事情还是发生了,姐姐忘了一个,而我却忘记了三个,不过,我们一会儿就把这件事给全忘光了,我们撕累了藏,找烦了撕,玩得不亦乐乎。 一看表,已经是下午五点半了,我们在家长的催促下,依依不舍的分开了。 虽然玩完后嗓子有点不舒服,不过就当是玩的太疯狂的教训吧!总之,这真是一次不错的体验!期待着姐姐的下一次到来! 记一次游戏四年级作文5 多姿多彩的校园生活,犹如五彩的万花筒。当我再次捡起一颗颗美丽而珍贵的宝石时,那一次有趣的游戏活动又浮现在我的眼前。 那是一个天气晴朗,阳光灿烂的下午第六节活动课。我们学校大操场上,非常热闹,各班的学生都聚集在操场上,玩各自的游戏,有的玩拍手游戏,有的'玩老鹰捉小鸡的游戏,还有的玩捉迷藏,而我们十来个女同学相约在一起玩的是“丢手绢”的游戏。 我们十来个人围成一个大圆圈,蹲在地上,拍……唱……“丢手绢,丢手绢”。虽然我们嘴里唱着歌,但是眼睛却偷偷地往后看,生怕手绢就放在自己的背后,而没有被发现。 只见扎着蝴蝶结的小芳,背着手。手里拿着一个花手绢,迈着欢快的步伐。绕着圆圈跑着,她悄悄地把手绢放到了小个子小喻的身后。装着若无其事的向前走了几步,然后猛跑了起来,小喻很机灵。马上就察觉到自己的身后被放了手绢,她扭转身,抓起手绢,一跃而起,向小芳追去。 有的同学再喊:“快!快!快!抓住她”有的同学在喊:“加油!加油!加油!别样他她住!”我们都为各自的小伙伴加油,大家沉浸在欢乐之中,欢呼声充满了校园。因为没抓住小芳,所以小个子小喻被罚唱了一首歌。游戏一直在进行中,我们的笑声也在不时的回荡着。 记一次游戏四年级作文6 一天我们玩了一个游戏,游戏的名字叫骑马打仗。 这个游戏需要六个人,把这六个人分成两个组,每个组三人,然后两个组各自选择一个人当马头,当马头这个人可以矮一点,但是一定要力气大,这样才能撂倒对手。再选择一个人当马背,当马背这个人最好是胖胖的,最重要的是要有耐力,因为这样才不会走几步就精疲力竭了。最后那个人当骑士,骑士最好是身材瘦小,最重要的是要有平衡力,这样才不会从马背上滑下来。但是游戏最重要的是策略。 两组骑马打仗就要开始了,我们在场的每个人都像打了鸡血一样,高兴的大叫,我也高兴的手舞足蹈,心情如同五颜六色的烟花一样绽放开来。同学们锣鼓喧天,像炸开了锅,同学们都在为各自喜欢的队加油,(因为有一对大约全都是我们班的大力士,那一对全都是瘦小的人),所以我给这两个队起名叫胖队和瘦队,比赛开始了,瘦队先按兵不动,不知道在搞什么鬼,胖队大步向前走,我感觉瘦队十有八九已经没有力气了,不然怎么会在原地一动不动呢?胖队走到了他们的面前,往后退了一点点,又往前走了一点点,这样的动作做了好几遍,我敢肯定他们一定在拖延时间,因为那个队一定想速战速决,不然他们一会儿就累倒了现在瘦队已经陷入苦战,忽然几个动作让占上风的胖队完全败下阵来。我也改变了想法。胖队才走了几步,刚想往后退,结果瘦队的马头踩住了敌方马头一脚,胖队的骑士,立即把手伸过去想抓住对面的骑士,没想到,瘦队已经退了好几步,谁知,瘦队又来了一个回马枪,以相同的动作把胖队的骑士给抓到了地上。 看来,没有强弱,只要善于看到自己的长处,利用好自己的长处,就能能更胜一筹。 记一次游戏四年级作文7 星期五的下午,我和徐玮相约来玩一场“野地救援”游戏。 首先,我和徐玮在“司令部”接到接到长官用无线电台传来的命令:“001、002听令,接到上级命令,有一男子被五名不名身份的歹徒劫持到前方三十米外的一座山坡上,歹徒身上带有杀伤性武器,请接到命令后立即赶到出事地点救援,注意保护好人质和自身的人身安全”。接到上级的命令后,我和徐玮(002号)立即拿好武器赶到了出事的地点。 到达后发现这是一片茂密的山林,根据雷达显示歹徒在我们藏身前30米的山坡上,其中有一人控制着人质,另外四人分别在东、南、西、北四个方向放哨。根据这一情况,我和徐玮决定兵分两路,我负责转移歹徒的注意力,徐玮负责救出人质,分工完后,我和徐玮在地上匍匐前进着,慢慢地朝歹徒靠拢,25米……。、20米……、10米……、5米,这时我和徐玮迅速分别向两边分开,当到达预定的地点后我故意绊倒地上的一块石头,敌人听见声音后火力立即向我射来,我迅速地卧倒,并滚到旁边的山沟里,四名歹徒迅速地向我追来,我趁机向山下跑去,并拔出shou雷将四名歹徒全部炸死。 在另一边的徐玮见机悄悄地爬到看守歹徒的身后,用shou枪将他打死,人质终于救出来了,我们胜利地完成了任务,大获全胜。 这真是一场有意义的游戏啊! 记一次游戏四年级作文8 “你真笨,右右,哈哈哈,这都上那去了?左脸上长了个痘,没办法……” 咦?这是什么声音,原来是我们课外班在做游戏,做什么游戏?当然是画鼻子啦。 画鼻子的规则很简单,所有人分为两队,在黑板上画了两张脸,一张脸,眉清目秀,长着浓厚的头发,一对大眼睛炯炯有神,就是美中不足,少了一个鼻子,别一张脸也很帅气,但也少了个鼻子,美中不足。 我们让一位绘画高手出场。敌方也不示弱,也让一位大将应战。 准备好就开始比赛了。 老师一声令下,两位同学带着口罩把眼睛蒙上,原地转三圈,走到脸前,我们的高手和大将在下巴上乱转,众人乱哄哄的,突然,敌部的大将点在正中间,敌方突然欢呼起来,“耶,耶!”原来他在晃我们,原来他是知道他在哪,只是不想说,真可恶! 我们就在这个始终立于不败之地的对手面前,溃败了。 第一回合,我们输,第二回合,我们还可以打成平手。 老师又一声令下,该我上场了,我想了个对策,我看了一眼黑板,在心中默画着身体上面是下巴,再上两指,在往上,不对,往左。我的手刚在下巴上停留就闹哄哄的。我避开杂音,一点,一把拉下口罩,耶,胜利了,我们和敌部打成平手。这次虽然打成平手,却让我明白,要有主见,不能人云亦云,要学会自己做决定! 记一次游戏四年级作文9 游戏是小孩子成长过程中不可缺少的伙伴,它使我们童年变得多姿多彩。 今天下午老师给我们带来了一个“小伙伴”——病毒传染游戏。它的规则十分简单:一个人当病毒去抓人,他抓到了谁,谁就被感染成病毒,同时一起去抓人。你别说,其实还挺像真正的病毒传染。 游戏开始了。“病毒“是一个高个子男生,他跑得很快,大家都离他远远的,没想到他竟然专挑矮个子抓。他用炯炯有神的大眼睛扫了一遍所有的人,又假装漫不经心地走着。突然,他一个大跨步,急速奔跑,只见他冲进人群里,大家惊慌失措四处逃窜,个个睁大眼睛,喘着粗气。而他却没有理会众人,而是径直朝着目标冲去,天啊,他的目标竟然是我! 当时我还正在发呆,看到这个架势吓了一跳,双脚一软,鼻子微微抽动,差点摔倒了,而我也在这种被动的情况下逆风翻盘。 我一个转身,一个起跳,直接跳向背后的大石头。紧接着,我用脚蹬向大石头,直接完成了完美的反向逃跑。 可我完成了突围后,还没喘上一口气,他却仍不肯善罢甘休,对我乘势追击,观战的老师也为我捏了一把汗。可令他没想到的是,我个子虽矮,却顽强的出奇。他一次次扑过来,我一次次躲闪。最终,他在我这个始终立于“不败之地“的对手面前,体力消耗殆尽,直接瘫倒在了地上。而我也气喘吁吁,头上的汗珠一颗颗滴落在地上,它在阳光的照耀下显得格外耀眼。 游戏的最终结果是换新人上场。俗话说:“人不可貌相,海水不可斗量!”今天这场游戏真是应了这句话啊! 记一次游戏四年级作文10 晚上,我和哥哥、妹妹一起玩了捉迷藏游戏。我们先定了一个游戏规则,那就是划拳,谁赢了就去藏,输了的人就找。 规则定好了,游戏就开始了。我们划拳,剪刀、石头、布,结果哥哥输了,哥哥说:“你们快点去藏。我要开始数了,一、二、三……”哥哥一数,我和妹妹就像慌乱的老鼠一样,各自开始找躲藏的地方。 我躲在了衣柜里,而妹妹躲在了窗帘后面,哥哥问:“藏好了吗?”“藏好了”我们连忙回答。 哥哥走进了卧室,看了看,想:“他们到底藏在了哪呢?”妹妹的衣服有一点露了出来,哥哥刚好看见了,故意说:“藏在哪呢?” 哥哥慢慢地走近窗帘,大声说:“妹妹,我找到你了!”妹妹只好乖乖地进出来,很吃惊地看着哥哥:“你怎么这么快就找到我了?”哥哥说:“因为我看到了你的衣服了。”妹妹无可奈何地说:“那好吧,怪我大意!我们一起去找谯煜涵吧!”呼到这里,我小心地检查了我的衣服,生怕露出来柜子里,大气都不敢出。 他们来了客厅,哥哥推开沙发,没有发现我。妹妹推开椅子,也没有发现我。我隐约听到他们失望地说:“他会藏在哪里呢?” 过了好久,他们还没找到我。我得意地偷笑:“我太聪明了,会不会一直不被他们找到呢?”正当我得意的时候,哥哥走到了卧室,说:“它会不会藏在柜子里呢?”听到哥哥这么说,我心里非常害怕,像跳绳一样,跳得好快!突然,妹妹说:“他应该不会藏在这么明显的地方吧!”于是他们就走了。我的心终于平静了下来。我听见他们在说:“你在哪啊?我们找不到你。”听到他们这么一说,我得意洋洋地从柜子里走了出来:“哈哈,你们找不到我吧!看我好厉害!” 我非常自豪!我品尝到了幸运的甜头! 记一次游戏四年级作文11 提起游戏,同学们都能说出几种来,而且能玩出很多花样。那么,除了会玩以外,能不能写出来让更多的同学也开开眼界呢? 做游戏是同学们最喜欢的了,那么,你最喜欢的游戏是什么呢?或者说,你们那个地方大家常玩不厌的游戏是什么?能说出几种给大家听听吗?如“成语接龙”(首尾相接)“二人三足”“同舟共济”“多人多足赛”等。怎么样,拣一个你认为新奇的游戏项目和大家一起玩玩吧。为了使游戏玩得恰到好处,大家应注意选择恰当的时间和合适的地点。更值得注意的是:对影视中看到的惊险游戏可千万不要模仿哟! 做游戏之前,先要讲清游戏规则:该怎么样,不该怎么样;可以怎么样,不可以怎么样。还要坚持友谊第一,比赛第二的原则。此外,游戏时不要光顾着热闹,也要注意安全哟! 游戏开始了,看看游戏过程中谁表现得最突出,给他“拍”个“特写”吧。注意要抓准游戏过程中人物的动作、表情去“拍”,把最精彩的一幕留下来。在“拍”的过程中,既要考虑到游戏的整体性,又要突出游戏的精彩瞬间,这样一来,才会更吸引人,才会招来更多的爱好者参与到游戏中来。 一场游戏一场梦,那感觉真好!学会了新奇的游戏,可别光顾着自己过瘾,也让那些没玩过、没看过的朋友饱饱眼福吧!怎么样,拿起笔来把这场精彩的游戏记下来,好吗? 记一次游戏四年级作文12 这周五,老师和我们玩了一个很有趣的游戏!李老师说:“这个游戏要分出谁力气大?”我们异口同声地说:“张若曦!”。老师又问:“你们全和她去比赛力气,谁能赢?”我们回答:“一定是我们能赢!”,这次我们回答得更坚定。“那好,我们来比一比!”老师说。我们马上讨论起来,怎么比呀?是要打一架?应该不会吧。 不一会儿,老师让张若曦去墙角,面向墙角,手扶着墙站好,让我们在她后面排成一排,等老师喊道1时,我们一起用力推!老师大喊:“三……二……一,用力!”我们马上开始用力,因为老师不让我们移动脚步,所以,我们一直没动,可到了张方雨涵那儿,他可站不住了,一把抓住张若曦的肩头,猛地往墙上推,张若曦马上输了!但老师发现张方雨涵移动了脚步,违反规则。老师让我们再比一次。 可这一次,我忍不住动了一下脚,张若曦又输了。我也被发现了,李老师这次手下不留情。不!是嘴下不留人。一一把我们赶下了台,台下的我品尝了大家都用生气的眼神看我的滋味,可太难受了!接下来,老师又将我们班里力气数一数二的同学给选了出来!让他们一起挑战张若曦!他们全都严格遵守规则,而张若曦却奇迹般的把他们逼输了!这也太牛了吧!竟然以一敌十,我们一个个长大了嘴巴!而老师却好像一点也不吃惊,还让我们说原因。有人说是张若曦力气惊人,有人说是墙更又力,还有人说是我们不团结。这时,李老师发话了,她告诉我们,如果后面的人推前面的人,会产生反推力,反推力和推力相互抵消,所以力气就没有了!我们这才明白过来。 这一次游戏,让我们开心,还让我们长知识,希望老师可以多带我们玩这一类的游戏。 记一次游戏四年级作文13 游戏千千万,但我印象最深刻的一次游戏是和爸爸一起玩:“成语接龙”的游戏。 那天午饭后,我和爸爸妈妈正准备一起去动物园,可是忽然下起了大雨,哪都去不了。我和妈妈拿起了故事书翻看,爸爸则无聊地坐在沙发上看电视。我灵机一动,对爸爸妈妈说:“我们来玩成语接龙游戏吧!”“好啊!”爸爸马上同意了并说:“接不上的人就表演一个节目吧!” 游戏开始了,我首先出题,说出了第一个成语:刻舟求剑,爸爸马上接到:剑拔弩张。 “张……”妈妈想了半天,也没有想到合适的成语,着急地说:“能不能用同音字代替呀?”我和爸爸坚决反对,妈妈只好认输了,唱了一首歌。 接下来轮到妈妈出题了。妈妈第一个成语说的是:若无其事。我立马回答:事半功倍。“倍……”这下轮到爸爸接不上来了,看着妈妈那一脸看好戏的表情。我想下一回合,爸爸妈妈会不会一起来对付我呀?不行,我得和爸爸联盟才行,于是悄悄地对爸爸说:“倍道而行!”没想到,我的小动作立刻被妈妈戳穿了。“不可以提醒,这是犯规,罚你表演一个节目。”我只好老老实实地背诵了一首古诗,爸爸妈妈高兴地鼓起掌了。 轮到爸爸出题时,我和妈妈提出要求:“要想获得出题的权利,就得先跳一支舞蹈。”爸爸没办法,只好扭着肥胖的身子跳起了一支舞,你猜猜是什么?你看完一定会捧腹大笑的,那就是——肚皮舞。我和妈妈看肚子都笑疼了。 雨还在下着,外面很冷,可是我们家里却很温暖,因为这是充满了欢乐的笑声。 记一次游戏四年级作文14 记一次有趣的游戏 今天的作文课,葛老师说要和我们一起做游戏,一听说要做游戏,同学们个个兴奋不已,七嘴八舌地讨论起来,教室里顿时沸腾了,我的心里也乐开了花,迫不及待的想知道做什么游戏。 老师讲了游戏的名称——猜猜乐。并介绍了游戏规则:二人一小组,其中一位同学在老师那里抽纸条,纸条上写的是水果或生活用品的名字,看过以后,用语言表达出来它的特征,连说带比划,让另一个同学猜是什么水果或用品,限时十秒。 游戏开始了,老师把同学们分成男女两大组,这时,教室里的气氛变得紧张起来。只见这两位女生上场了,也不知她抽的是什么水果,反正她神色挺紧张的,表达的也不清楚,猜的那位同学就更紧张了,汗都流了下来,最后还是没有猜中...... 终于轮到男生了,我和同桌摩拳擦掌,跃跃欲试,等着老师喊我们的名字。几轮结束了, 该我和我的同桌了,我忐忑不安的走向老师,心里像十八只吊桶打水——七上八下,我闭上眼睛,小心的抽了一张,上面写着“柚子”,我努力回忆着柚子的特征,边比划边说:“黄色的水果,大大的,圆圆的,”看同桌一脸迷茫的神色,我补充道:“果肉是白色的,分瓣。” “柚子”。 “哦,猜中了”。 同学们都为我们鼓掌,我回到座位上,发现自己的手心都出汗了,同桌也紧张的满头大汗,我们坐下来耐心的等着下一轮。 不知不觉中,两个小时过去了,游戏就要结束了,同学们还沉浸在游戏的欢乐之中。 这次游戏,不但锻炼了我们的思维和语言表达能力,还锻炼了我们的合作能力。 记一次游戏四年级作文15 今天,我刚走进教室,就听见一阵震耳欲聋的欢呼声,我十分的好奇,于是,我便向班长打听,原来老师让同学们玩“贴鼻子”的游戏,同学们,你们一定没想到还有游戏叫贴鼻子,下面就我给你们讲讲吧! 这时,老师走进了教室,把一张猪脸往黑板上一贴,我们一瞧,呀!这不正是猪八戒吗?这头猪八戒还挺美的,一双大耳朵,一双水汪汪的大眼睛,一张弯的像月牙一样的嘴,唯独少了个英俊的鼻子。老师说:“游戏规则是,先用布把眼睛蒙上,然后原地转三圈,再给猪贴上鼻子,贴中中心的同学有奖励。 第一个同学大步流星的走上了讲台,看他的样子,一定他对自己充满了自信和信心,我猜他心里肯定想:这次我赢定了。当他闭着眼睛心理空想时,老师早已用布蒙上了他的眼睛,让他像陀螺似的转了三圈,才把猪鼻子给他,他摇摇晃晃的向前摸索着,一会向左,一会向右……台下的同学却七嘴八舌的叫嚷着:“往左…往右…”但是他却没有听从大家的,做出了一个令我大吃一惊的动作,他使劲朝黑板一扔,只听“啪”的一声,猪鼻子粘在猪眼睛上了,大家哄堂大笑,有的前仰后合,他听见了大家的笑声,赶紧把布拿下来,当他看见猪八戒的样子时,也不由自主的笑出声来。同学们,你们有没有和我一样的经历?有的话,一定要告诉我。
记一次游戏四年级作文
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我精心整理的记一次游戏四年级作文,希望对大家有所帮助。 记一次游戏四年级作文1 童年里,我玩过很多游戏,不过有一项游戏是我永远忘不了的,这个游戏叫,1,2,3,木头人。 这个游戏是在上作文课时,大家一起玩的,这个游戏的规则是,当老师背过身去,大家可以在教室里自由活动,当老师喊“1,2,3!木头人!这时大家谁也不能动,就像木头人一样。 游戏一开始,老师刚背过身去,班时太乱成了一锅粥,大部分同学都离开了自己的座位,他们有的打闹,有的随意走动,还有的做出了很滑稽的动作,让人捧腹大笑。 在大家正开心的时候,老师突然喊到1,2,3,木头人!老师这一喊,害的我手忙脚乱,最后我只好趴到了地上,这时我看到张世博的姿势同样是趴着,但他好像正在匍匐前进,就像一名英勇的战士一样,然后,我又看在我身前的赵钰钒他的姿势好像超人刚刚落到地上,这时,我自己也快撑不住了,还好老师说了一句游戏结束,我就得救了。 这个游戏不仅好玩,还能锻炼不受干扰的耐力,这就是我最难忘的游戏。 记一次游戏四年级作文2 我玩过的游戏很多,有跳皮筋、老鹰捉小鸡、捉迷藏等等。但是我最喜欢的还是老鹰捉小鸡。 上个星期五的下午,杨欣欣、陈竹君、文西、刘星雨他们到我家来玩。我们想玩“老鹰捉小鸡”,于是我们就找五颜六色的卡纸来做老鹰的头饰、鸡妈妈的头饰和小鸡的头饰,然后我们就拿着做好的头饰来到楼下,准备做游戏。那谁当鸡妈妈呢? 大家都笑着说“陈竹君当鸡妈妈,因为你最胖,让人觉得最有安全感”。陈竹君就戴上鸡妈妈的头饰;谁又来当老鹰呢?大家都很想当,没办法,我们只好“黑白配”来确定,最后杨欣欣获胜,她高兴地戴上了老鹰的头饰,文西、刘星雨和我就戴上小鸡的头饰,我们的游戏就正式开始了。我们一个拉着一个的衣服,在陈竹军的保护下跑来跑去,都没有被捉到,看着陈竹军笨重的身体带着我们跑动的样子,我觉得她真是可爱极了。 再看看杨欣欣那只凶猛的“老鹰”,虎视眈眈地盯着我们,恨不得马上抓住我们一口吃掉。后来,陈竹军跑不动了,就停了一下,杨欣欣就趁这个机会向我们扑来,她一下就抓到了文西,然后张大嘴巴就向她“咬”去,我们看到这个情景,笑得都直不起腰了。我觉得这次游戏真有意思! 记一次游戏四年级作文3 童年除了教室里传出的书声琅琅,还有一个个游戏。有的人喜欢玩斗鸡,有的人喜欢玩老鹰抓小鸡,还有的人喜欢玩跳格子……但是我最喜欢的是红黄牌游戏。 红黄牌游戏比赛规则是:每个同学一只手拿着一张红牌,另一只手拿一张黄牌。听老师的口令,举错的人不计分,每轮都没举错的人获胜。 游戏马上就要开始了,我特别特别的紧张,心想:自己一定会举错牌的。想完,我更紧张了,像心里藏着一只小兔子一样,怦怦直跳,我紧紧的抓着红牌和黄牌,认真的听老师口令。 第一轮,老师的口令很简单,语速也很慢,随着我的举牌正确,我/的心情也从紧张变成开心了,我心想:第一轮这么简单,第二轮应该也会这么简单吧! 第二轮开始了,老师说这次口令变难了,顿时,我放松的心又提到了嗓子眼。我做好了准备,当老师说不要不放下红牌时,我马上拿出了红牌,看到别人都拿着黄牌,我得意洋洋地想:嘿嘿,你们都选错了,就我选对了。可是当老师说出答案是黄牌时,我瞪大了眼睛,张开了大嘴巴,惊讶地说:“不是红牌吗?为什么是黄牌呢?原来我举错过呀,唉!”这一轮有五个口令,我只对了三个口令。 两轮游戏在欢声笑语中结束了,从游戏中我知道了要认真听老师的口令。 记一次游戏四年级作文4 在我的脑海中,有很多我和小伙伴们玩过的游戏。如:一二三,木头人,跳长绳、抢凳子等的游戏……而我印象最深刻的就是一二三,木头人。 那天早上,我和几个小伙伴相约广场玩“一二三,木头人”。我们通过剪刀石头布来决定谁当木头人。大家都不想自己成为木头人。可世事却不如人愿。我也不想,可就偏偏我输了。我像孙悟空一样用火眼金睛,转过身喊:“一二三,木头人”,然后迅速转过身,盯着他们,只见小红一动不动地盯着我,眼珠转个不停,我一个忍不住,大笑起来,这一笑,也把小红惹笑了,她不断地摇晃着身子,于是她是第一个被我抓的。 这回轮到她当木头人了。她一喊:“一二三,木头人。”转过来,只见其他人一动不动,我也尽力控制住自己不动。可是小红转过来对我扮了一个鬼脸,我没忍住,便哈哈大笑起来。可这一笑又糟了,我又输了。我得当木头人了。来来回回,我都是第一个被抓,惹得其他人哈哈大笑。 结束后我们各自都回家了,可我却依依不舍,也从中也明白了做任何事得有控制力,不然便会失败。 记一次游戏四年级作文5 今天,在欢乐谷的课堂上,我们做了个有趣的游戏——“袋鼠”相扑。 老师讲了游戏规则后,就轮到我和周晓涵一较高低了。我首先向对手发起进攻,并竭尽全力地把对手逼退了几步,紧接着我像袋鼠一样向他扑去。没有想到对手却也毫不示弱招架住我的进攻。还主动向我发起进攻,我也只好左躲右闪逃过他的反攻,在我们几个回合“搏斗”下来,我也开始有些体力不支了,耳边听见有同学说周晓涵的纸板快要掉下来,这真是天助我也,我开始有点得意洋洋,以为胜利的果实非我莫属了,绷紧的神经便开始松懈下来,跟对手站在那里纹丝不动,但我们的手还是紧紧握住对方的手,心里想:看对手能不能坚持到最后。但是对手也毫不示弱,大眼瞪小眼的看着我,我心一慌,脚退了一步,意想不到的事情发生了,我的纸板不听使唤的掉在地上。由于我一时的疏忽,这轮比赛在同学们惋惜声中结束了,胜券在握的我最后以失败告终。 虽然比赛结束了,但是他留给我一个深深思索:无论做什么事情,正如有句谚语所言“谁笑到最后,谁笑得最好!”;今天我和周晓涵的“袋鼠”相扑的游戏,就是一个活生生的例子。 记一次游戏四年级作文6 放学回家后,我和小朋友们一起玩新版的“猫抓老鼠”。 游戏前,我和小朋友们一起画了很多条红色的道路,老鼠只能走红色的路,猫可以走白色的路,也可以走红色的路。我们先用“石头、剪刀、布”决出我当猫,我说了一声:“开始。”这群“老鼠”就像无头的苍蝇一样飞快地跑开了。我立刻追上了吴雨蒙,不料她一闪,我扑了个空。我又去追徐一丹,不仅没有抓到,还让她偷了一大堆“食物”!我吸取了教训,又去追吴雨蒙,把她逼到了食物库的边缘,“哈哈”我坏笑了一声,好像真露出了尖锐的牙齿一样,把她抓住了。又到她来抓我们了,我尖叫着跑回了“老鼠洞”。猫在“鼠洞”前转了半天,最后她走开了。 “猫”回家睡觉了,我悄悄地走出了“鼠洞”,来到了“食物库”里,偷了很多“食物”,刚要到“鼠洞”,淘气的徐一丹“吱吱,吱吱”地学老鼠叫了两声,“猫”醒了,“呜呜”我被抓了,这个徐一丹,我要报仇! 这时,妈妈叫我回家了,伙伴们也三三两两地走了。只是我们的笑声却留在了这个美丽的小花园里。 记一次游戏四年级作文7 星期六下午,我约了陈婧、志锋还有瑶瑶去玩捉迷藏的游戏。 我跟陈婧定下了规则。先由剪刀石头布来决定谁捉人。第一次轮到我当,他们藏好了,我数了20下,就去找他们,我心里想:“我先躲到一棵大树的树后面,让他们以为我去找他们找不到,就跑了,等他们耐不住了,走出来找我,我就可以抓住他们了,这个办法太好了。”于是我就躲到大树后面等待他们出来。我躲了一会儿,没见他们出来,就有点儿耐不住想出去,可我又担心他们一出来会看见我,就又会跑了!我就继续躲在树后观察他们有没有出来了。这时候,陈婧为了把我逼出来,用石头扔到地上,我以为有脚步声就会有人出来,于是我从大树后冲了出来,结果什么人也没有抓到,我上了陈婧的当。 正当我焦急时,瑶瑶可就忍不住了,以为我看不见,跑了出来,被我抓了个正着。瑶瑶真是太可怜了。陈婧和志锋出来了,说:“静纯还可以吗!挺厉害的。”我笑着说:“玩游戏也要靠聪明的头脑才能玩出趣味呀!” 我们高高兴兴地回家了,我约定他们明天再到这边玩,他们异口同声说:“好。” 记一次游戏四年级作文8 今天,我们进行了一场击鼓传球的游戏。 游戏正式开始了。鼓手蒙住眼睛,鼓声想起,第一个人接着往下传,大家都专心致志,都怕球停在自己那,快传到我那儿了,我的心里直发慌:要是球在我这停了怎么办?球传过来了,接到球之后,我迅速传给下一个人,接着往下传。鼓声停止了,求在陈静怡那,她的惩罚是和朋友一起唱歌或者跳舞。她一边唱一边使劲摆着自己的手,搞笑极了。 第二轮开始了,鼓手拍起来了,球依次往下传,传着传着鼓声停了,球停在陈行那里,他选了三号,看方老师拿邪恶的眼神,大家就知道一定不是什么好事。结果让大家意想不到的是居然是中奖了,得了三颗糖。大家都大叫起来,他太幸运了吧! 第三轮又开始了,鼓声又想起来了,球往下传了,到我了,我前面那一个同学把球死死抱住,我使劲抢了过来。依次往下传,最好球传到了马彬航那了,他把球拿在手中,一直不传给下一个人,下一个人在那里很着急,抢也抢不过来,他正准备传给下一个人,突然鼓声停止了,他崩溃了,丢下球,乖乖地去去接受惩罚。他的惩罚是模仿猪八戒吃西瓜。 这个游戏真好玩。 记一次游戏四年级作文9 我和村里的小伙伴玩着枕头大战。小伙伴们都在我家,因为那天是秋天的傍晚,大人们都去丰收了,所以我和几位小伙伴便在我家玩。 枕头大战是一场游戏,玩法是:分两个小组,我们八个人,四个人一组,我是和我的表哥和小军、小明一组。一个人一个枕头,用枕头打对面的一组,知道把对面一组打到投降。玩法很简单,但却十分好玩刺激。 游戏开始了!对面的一个人直接跑向我,我心里想:想打我,没门!我立刻向右转,因为他跑得太快没有停住。我立刻回去用枕头打他,他吓得跑开了。我心里正开心呢,对面的一个人来了,趁我不备打了我两枕头,表哥赶来支援我,和我一起打对面的人。 结果第一场我方队获胜,我们一队很开心。 第二场也开始了!我冲了过去,不料半路中我被打了,表哥正想跑过来解救我,不料他也被打了,没有了还手之力。 这一场我们输了,表哥对我们说没事,还有一场呢! 第三场开始,这一场我帮助队友,我们十分团结,把对方打得落花流水,这一场我们获胜了。 在这场游戏中,我知道了一个人的力量是微小的,只有团结队友帮助队友,力量就会变大变强。 记一次游戏四年级作文10 走廊里一阵阵欢声笑语,此起彼伏。这是我们在玩摸人游戏。 轮到徐璐佳摸了,我们把她的眼睛蒙得严严实实的,大家像是笼子的小鸟一样在走廊上活蹦乱跳。徐璐佳东摸摸,西撞撞,像个迷路的人。这时大胆的姜雨恬悄悄地拍了徐璐佳一下,徐璐佳张开双臂向她扑去,羌雨恬机灵地向旁一闪,徐璐佳扑了个空,大家捧腹大笑。胡湘笑得正开心时,被徐璐佳抓住了。 胡湘开始摸了,她蒙了眼睛向前摸。调皮鬼王沅凯躺在地上,一动不动。这时,胡湘感觉到了,忙摸过,还没等王沅凯逃跑,一把便把他抓住了。胡湘摸摸他的头和鞋说:”是左沁言。“大家笑得无法控制。左沁言走到胡湘面前风趣地说:”我在这儿呢。“王沅凯爬起来拍拍身上的灰尘,伸伸舌头:”好险啊!“胡湘接着摸,她摸到王一川身边,正想抓,王一川向旁一闪,让胡湘也摸了个空。恰好这时她摸到消防桶旁边,连忙抱住消防桶,脱口而出:”徐璐佳,我知道是你。“大家笑得前俯后仰。 丁零零……上课铃声响了,摸人游戏结束了,大家依依不舍地离开了走廊。走廊里留下了我们的欢乐,也给我们留下了难忘的回忆。 记一次游戏四年级作文11 今天下午,我和弟弟玩了一个有趣的.游戏——飞行棋。我是红队,弟弟是篮队。弟弟自信地向我挑战,我勇敢地接受了。 游戏规则是:两个人甩骰子,甩到哪个数字就走多少步,再按顺序甩一次骰子。最后,谁的飞机先全部到达目的地谁就赢得比赛。 放好飞行棋后,我们便开始了比赛。我心里非常紧张。我比弟弟大,弟弟先甩骰子。弟弟骰了“四”,我骰了“五。”我放心地走了五步,弟弟只走了四步……过了一会儿,我和弟弟的的第一架飞机都到了终点。我们又回到起点,准备下一次比赛。我很兴奋,但不敢有丝毫的松懈。接下来,我们的第二架,第三架飞机陆续到达了终点,只剩下最后一架飞机了,我心想:我要加油,一定要赢弟弟。加油,孝笑。 又过了一会儿,我们的最后一架飞机都靠近终点了,但是总是到不了终点。我暂时领先,马上就可赢了弟弟,心里竟也一丝得意。不好!弟弟的飞机还差两格就要到达终点了!我心中默念:孝笑,希望你不要输呀!最后,弟弟居然只骰出一个“二”,就轻而易举地赢了我。哎,真是“人不可貌相,海水不可斗量。” 虽然这次我输了比赛,但是我不会放弃,因为世界上没有永远的常胜将军,下一回合比赛中,我一定会赢得比赛。 记一次游戏四年级作文12 今天鲍老师和我们一起玩游戏——抢橡皮。 老师先说了比赛规则:两人一组中间放一块橡皮,两手交叉放胸前,老师说1、2左右谁先拿到橡皮谁就赢了,谁出错手就失败。 我对手的脸上充满了自信,嘴上还带着一丝邪恶的笑容。而我表面上也自信满满,眼睛里充满了希望,可是心里却是高度紧张,心跳的速度就如打鼓般。橡皮上有着一个小兔子在看书,上面还有着4B两个字,而且还缺了一块,如同被人用刀切了一下,上面很脏,我以为它的主人很不喜欢用它。 比赛开始了,鲍鱼老师大声说道“1——2——右”,在那时那一秒场面非常非常安静。可我在那时心想我就赌一把,把左手放在边上。我在那时用迅雷不及掩耳的速度把手拿出放在了橡皮上,我这时心想哈哈哈哈我赢了,过了一会我看了一下手我马上就失落了,因为出错了手,顿时我的心如同被针扎了下,在那一秒我的心非常非常失落,可我的对手脸上露出了胜利的笑容。 这个游戏真好玩,既训练了我们的专注力,又提高了我们的观察力,使我们的思维、动作反应快捷。我很开心,虽然我输了但我也很开心。 记一次游戏四年级作文13 我长这么大,做过的游戏千千万万,要说有趣的嘛,请听我慢漫道来。 记得上三年级的一个冬天,一夜之间,大雪“野心勃勃”地“统治”了我所生活的这个世界。 看到这种景象,我们这帮不知天高地厚的小家伙们可是疯狂到了极点。我们来到操场,进行了一场轰轰烈烈的战争——打雪仗。首先我们分成两队——男女各一队;然后,各自做战前动员,鼓舞士气;最后,大战开始。 我军趁敌军不备,率先发起雪役总攻。我方司令眼疾手快,以迅雷不及掩耳之势将足球大的一颗雪弹投向敌方阵地。敌人被激怒了,随手从地上捏起一把雪渣,向我们砸来。雪花像地雷爆炸后纷纷飘落的碎屑一般,落在了我们的脖子上、头上、鞋子里、衣服里……我们顿时像掉进了冰窖里,浑身冰凉,龇牙咧嘴,满目全非,抱头鼠窜。敌军却乘胜追击,浩浩荡荡地向我们逼来,俘虏了我方无数兵将。 虽然已经过去这么多年了,每每想起,我都会忍俊不禁,呵呵…… 记一次游戏四年级作文14 “哈哈哈,哈哈哈……”四(2)班教室里传出一阵阵欢笑声。怎么回事?原来,他们正在做“指鼻子”游戏呢! “谁先上来?”老师笑着说。同学们纷纷举起自己的小手,还争先恐后地叫着“我来!我来!”胡富荣和金佩华成了幸运者——被老师选中了。看,胡富荣精神抖擞,大摇大摆地走上了讲台;而金佩华却慢吞吞地走上讲台,看起来好象很害怕似的。 比赛开始了。老师大声喊道:“耳朵。”金佩华快速地指向耳朵。胡富荣却指成了眼睛。顿时,教室里哄堂大笑起来。紧张的第一轮过了。精彩的第二轮开始了。“左眼。”老师一声令下,胡富荣急了,心里飞快地想着:左眼呢?在这里,哦不对!那里,也不对!不管三七二十一了,指了再说。“哈哈,胡富荣的左眼长到额头上了。”同学们哈哈大笑起来,有的捂着肚子笑,有的张着嘴大笑,还有的笑得前俯后仰,差点滚到桌子底下去了。女孩子比较文静,有的咧着嘴微笑,有的趴在桌子上轻轻地笑。 “指鼻子”游戏真是太有趣了。 记一次游戏四年级作文15 作为老鹰的我看着小鸡两眼放光,飞快地向小鸡跑去,但是母鸡的反应很灵敏,张开双臂挡在我前面,让我错失了良机。我假装往左跑,果然母鸡上当了,她也往左跑,我得意地想着:这老母鸡真傻!但是当我右转的时候,她却好像早就看透了我的想法,一个扭身,又挡在我面前。看着我惊愕的样子,她嘲讽道:“傻老鹰,声东击西这么幼稚的招数,对别人有效,对我可没用,我早在幼儿园就不用了!”本来就生气的我,听到她的话,小火苗立刻就变成了熊熊大火,不行,我不能就这样被看不起!我眼珠子骨碌碌地转着,有了! 我假装泄气地说:“不玩了,不玩了,有你这个足智多谋又经验老到的母鸡在,我根本就不可能抓到小鸡,干脆不费这个力气了。”母鸡骄傲极了,昂着下巴,双手叉腰:“那当然,就凭你这只傻老鹰,想从我手中抓到老鹰,简直是痴人说梦。”说时迟,那时快,我趁着她洋洋得意之时,迅速抓了好几只小鸡。母鸡目瞪口呆,怒气冲冲地说:“你这是使诈!”我哈哈大笑道:“难道你没听过兵不厌诈吗?”母鸡被我气得说不出话来。
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