知识点：《体现了》 收集：双掳淤 编辑：康乃馨姐姐
本知识点包括：1、北京八分钟,体现了什么? 2、一带一路体现了什么精神? 3、体现了什么学习方法 4、故宫又称紫禁城，“紫”和“禁”分别代表什么？“紫禁”... 5、体现了什么意思 。

《体现了》相关知识

“反映”同“反应”又是一种类型的同音词,它们只是音同,在意义上则是有严格区别的.“反映”是指光的反射、反照.比喻从客观事物的实质表现出来.例2的（1）就是这样.“反映”常构成“反映情况”、“反映问题”、“群众的反映”等.\x0d“反应”是指有机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动,引申为对一事情的发生所引起的意见、态度或行为.比如,“他还没反应过来.”又比如例2的（2）.\x0d“反应”的范围没有“反映”大,“反应”多用在有机体受到刺激而引起的相应活动和化学反应方面,而“反映”除去“反应”所用的范围外,都可应用.

知识拓展：

1： 请问“反应”与“反映”在用法上有什么区别?在日常用法上,“反映“与“反应”有什么不同之处?有谁知道,

知识要点归纳：

反应—反映

应,繁体作“应”,由鹰(省去鸟)和心组合而成,本义“合”.成语“得心应手”的“应”即此义,心与手合,心里怎么想,手就怎样做,常用以比喻运用自如.“合”与“配”义近,故应又有“配”义.由此引申出“答对”(应对)、“回声”(响应)等义.“反应”的“应”义为“回响”,“反应”即事情所引起的回响.引申为有机体受到体内或体外的刺激而引起的相应的活动.

映,本义作“明”解,指光线照射而显出物体的形象.引申为“照射”(映照)、衬托(映带)等义.“反映”的含义有二：一为“反照”,比喻把客观事物的实质表现出来,如“这部小说反映了现实生活”.另一为“告诉”,即把情况、意见告诉给上级或有关部门,如“如实向上级反映”.

2： 表现、呈现、展现、凸现用法有什么不同

知识要点归纳：

◎ 表现 biǎoxiàn

(1) [show off;expression;display]∶表示出来;显现出来

(2) [show off]∶故意显出自己的长处

好在姑娘面前表现

(3) [behave]

(4) 以特定方式行事或活动

所有车辆在试车时都表现得很好

(5) 故意显露[自己]

原告表现得很沉着

◎ 呈现 chéngxiàn

[take on;appear;emerge] 显现;展示出(呈现了多姿的风彩)

◎ 展现 zhǎnxiàn

[emerge] 展示;明显地表现出

展现在小山坡上的漂亮的房屋

◎凸现

突出地呈现出来.

柯岩 《追赶太阳的人》：“在这熙熙攘攘的人群中,越来越鲜明地凸现出一位个子不高,却十分结实灵巧、满面欢笑的人影.”

陈艰 《要一双永远睁着的眼睛》：“这么一来,就把过去没有发现或很不明显的问题凸现出来了.”

3： 决不能和绝不能有什么区别?哪个用法对?还是都对、都可以?

知识要点归纳：

“决”作副词用时,表示一定、坚决的意思,用在“不”“无”“非”“没有”等否定词前面,表示坚决否定的意思,如决不退缩、决无例外、决非长久之计、决没有好下场等.\x0d“绝”作副词用时,表示完全、绝对的意思,用在“...

4： 给我打电话和打电话给我有什么差别?用法?

知识要点归纳：

给你打电话是被动,打电话给你是主动

5： 【wether和if的用法区别】

知识要点归纳：

浅议if或whether引导的宾语从句

江苏江都周西中学 张阳霖

在第三册第10、12单元分别学习了由that引导和由连接代词或连接副词引导的宾语从句,想必已经掌握了.本单元将帮助你们掌握由if或whether引导的宾语从句.

一、if或whether引导宾语从句时,作“是否”讲,常放在动词ask 、see 、say 、know和find out等后面.一般情况下,两者常可换用,在口语中多用if.如：

例1 Nobody knows whether (if) it will rain tomorrow.没有人知道明天是否下雨.

例2 Lucy asked whether (if) they had a cotton sweater .露西问他们是否有棉制的羊毛衣.

二、if或whether引导宾语从句时,要注意三个方面,即连词、语序和时态.

1 if或whether不能和that 或其它连词（副词）同时使用,也不能省去.如：

例3 我不知道他今天是否会来.

[误] I don’t know that if(whether) he will come here today .

[正] I don’t know if(whether) he will come here today .

例4他走过来看看猫是否出了毛病.

[误] He came to see what if (whether) there was wrong with his cat .

[正] He came to see if (whether) there was wrong with his cat .

2 if或whether引导的宾语从句时,虽具有疑问意义,但从句语序应用陈述句语序.如：

例5 Did you know the way to the hospital The old woman asked me .

The old woman asked me .if (whether) I knew the way to the hospital .老妇人问我是否知道去医院的路.

3 if或whether引导的宾语从句应和主句的时态保持一致.即主句为一般现在时,从句用任一种时态；主句为一般过去时,从句则用过去时中的任一种时态.如：

例6 I don’t know if (whether) he has come here .我不知道他是否来过这儿.

例7 Tom asked if (whether) I had read the book .汤姆问我是否看过这本书 .

三、if和whether的区别：

1 在动词不定式之前只能用whether .如：

例8 I can’t decide whether to stay.我不能决定是否留下.

2 在whether …… or not 的固定搭配中.如：

例9 I want to know whether it’s good news or not .我想知道是否是好消息.

3 在介词后,只能用whether.如：

例10 His father is worried about whether he lose his work .他的父亲担心是否会失去工作.

4宾语从句放在句首表示强调时,只能用whether .如：

例11 Whether they can finish the work on time is still a problem .他们是否能准时完成这项工作还是个问题.

5用if会引起歧义时,只用whether.如：

例12 Could you tell me if you know the answer

这句话有两种意思：“你能告诉我是否知道答案吗?”或“如果你知道答案,请告诉我,好吗?”.如用whether可避免歧义.

来自:中基网>>教研基地

猜你喜欢：

1：北京八分钟,体现了什么?

提示：“北京8分钟”，用一些革新技术跟传统的表演结合起来，展现当代中国的科技水平和中国的新发展。体现了在技术方面实现了两点突破：首先是机器人导航更加精准了。“从机器人控制的角度来讲，演员和机器人之间有着频繁的穿梭互动，场地内的灯光干扰多...

2：一带一路体现了什么精神?

提示：体现了世界各国合作互赢的精神 “一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“海上丝绸之路”，它将充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台。“一带一路”的建设不仅不会与上海合作组织、欧亚经济联盟、中国—东盟（10+1...

3：体现了什么学习方法

提示：复习巩固， 温故而知新 的学习方法！ 所谓书越读越薄， 就是通过反复琢磨 理解，把不懂的弄懂， 余下的疑问越来越少， 书自然薄了， 知识愈来愈多啦😄

4：故宫又称紫禁城，“紫”和“禁”分别代表什么？“紫禁”...

提示：“紫”：“紫微星坛”位于中天，天帝的所居。封建皇帝自称是天帝的儿子，自认为是真龙天子；而他们所居住的皇宫，被比喻为天上的紫宫。 “禁”：皇帝出于维护他们自身的权威和尊严以及考虑自身的安全，除了为他们服务的宫女、太监、侍卫之外，只有被召...

5：体现了什么意思

提示：就是展示出来的什么