录播一体机有哪些功能,直播录播一体机应该如何选择?,录播教室的主要功能,录播教室的主要功能,什么是直播录播一体机?...
录播一体机有哪些功能
摘要:很多学校和网上教学企业不只是录课,也需要做一些会议或者活动直播,所以就需要我们的录播一体机,就是具有直播跟录播功能的主机。那么录播一体机都有哪些功能呢,操控、双导播界面、画中画特效等。下面就来介绍一下录播一体机都有哪些特点以及如何使用。一、录播一体机的功能1、操控操控性能需要依靠软硬件结合才能发挥出来,也最能体现设计师对于用户使用习惯把握的准确性。功能齐全、外观好看,但是如果不好用,产品势必大打折扣。2、双导播界面双导播界面由预监界面和播出界面构成。在确定播出画面前,可以通过操控预监窗口完成对画面、构图、字幕、画中画模式、特殊效果等的编辑。3、画中画特效画中画特效能为电影模式增色不少——教师与学生的对话、VGA中穿插主讲人图像等,都可以通过画中画呈现。M2200提供大小、左右、平铺、全景多种画中画排列模式,并独创了主副画面交换键,一键完成当前主副画面的位置切换。4、鼠标仓触控板、鼠标和导播台都是便携式录播产品上最常应用的操控工具。5、音频模式音频模式也是考验便携式录播产品功能优劣的一大指标。二、录播一体机选购要点1、根据需求选择。如果是企业内部的宣传片或者专题片、互动访谈类节目的直播,或者是学校的公开课直播,会议直播,那么选择的设备就是现在最为流行的新媒体直播一体机。2、价格。要制定一个大概的预算范围,有心理预期。3、功能。每个厂家用的软件和板卡不一样,所实现的功能也不一样,先看这些功能是不是能满足的需求。4、稳定性。考察这个厂家都做过哪些方面的案例等等。5、外观。一般现在都是便携式的,相对之前的工控式来说,这种机箱方便携带而且是一体化的设计,一般集合了传统切换台、调音台、录像机、编码器等多种设备的功能于一体。单台设备即可完成导播切换、字幕、角标、录制、直播、虚拟抠像等功能,并集成了显示器、鼠标键盘、导播键盘、调音台于一体方便使用。6、体积。体积小方便携带,功能多,操作简单,而且还可以多平台直播。三、录播一体机安装使用方法1、录播一体机是一套具备广电一体机功能的软硬件系统,可替代硬件完成切换台、字幕机、调音台、硬盘播出系统、虚拟演播厅、录像机、非线性编辑系统、信息电视制作系统等的工作,适用于活动实况、广电系统、网络直播、视频会议等的现场采编录播和后期视频制作、录制,可生成MP4、TS、ASF、WMV、FLV、AVI等格式文件,为互联网、教育、广电系统、政府、企业多媒体信息化建设的首选方案。2、录播一体机应用最多的是一些学校或者单位录会议或者活动直播,现场直播,搭配着摄像机,可以直接做推流,然后内网或者外网直播。3、另外录播一体机还带有虚拟抠像的功能,将内建的虚拟场景的专有技术,所提供的虚拟场景,包括了空间中对于被摄人物的「背景」和「前景」。在"无需操作摄像机"的状态下,可以由近景直接变换到全景,还提供了嵌入第二路现场影片、预录像片或图片于默认的虚拟显示设备中的功能,轻松完成现场合成的报导工作。4、还有切换台的功能,多机位切换功能,更可以切换视频及图片,即时简单更换视频及图片文件,让导播更加丰富性。四、录播一体机故障问题1、推流码率为02、连线调度3、PGM声音输出4、调音台监听没有声音5、怎么切换画中画6、CG连接不上7、使用趣看截屏软件8、显卡输出作用9、网络状况
直播录播一体机应该如何选择?
一、这个要看它系统的稳定性,如果是Windows系统的建议不要购买,最好选择嵌入式Linux系统。这样免去的系统不稳定造成的麻烦
二、要看直录播一体机的功能是不是完善,能否复合自己的需要。因为有的直录播一体机功能不健全。而且价格还很贵。所以这点很重要。
三、要看厂家的售后服务好不好,谁也不想买到产品之外,出现问题无人处理。
以上几点尤为重要。同三维做视频行业很多年了,不管是售前、售后,还是产品的研发都是秉承客户至上的原则。我们的产品不管是功能还是稳定性都是可以保证的。同三维T9108直录播一体机针对不同客户可以定制不同功能。
录播教室的主要功能
一、录播教室功能 1、积累优质教学资源 录播教室中的自动跟踪拍摄系统会将教室内老师上课的情况实时的拍摄录制下来,然后将制成的标准化教学视频自动上传到学校的教学资源共享平台上,管理员可以对资源共享平台上的教学资源进行分类及管理,是积累优质教学资源的重要平台。 2、校区间远程交互教学 很多学校都有多个校区,由于地理位置的限制,多个校区之间在教学上少有联系,基本是处于分开教学的状态。录播教室的远程交互教学功能,能够让学校的多个校区打破地点的约束,实现多个教室同上一节课的效果。学校有很多课程由于教师所在校区的限制,无法给其他校区的学生讲课,利用录播教室,只要老师在自己的课堂上进行讲课,远在其他校区的学生也能实时的收看到教学场景,并也能对教课过程中的疑问进行提问,和老师进行互动。远程交互教学很好的利用了优秀的师资力量,减少了因地理位置的限制而带来的对师资力量的限制。 3、学生自主学习的通道 老师在录播教室内上课时系统就会自动化的对教室内的场景进行录制,包括老师的授课状态、学生的听课镜头、以及老师的板书和计算机上的电子课件画面都会被录播系统全程常态化的录制下来,并且整合成视频课件的形式。 二、录播教室用途 1、课堂实录促进校内教研交流 通过校内录制课堂实录活动,借助于现场观摩和录像观看,教师之间相互评课、议课,互相学习,相互借鉴。促进了教学研究和学校管理的深度和力度,成为有效提升办学质量的有力工具。 2、教师自我反思,提高教学水平‘利器’ 经历过录课的老师都在感慨录制一节课对自己教学能力促进非常大。首先,备课、上课都是经过一番精心设计的。其次,课后自己反复观看录像,就像在照镜子,可以从整体到细节清楚地看到自己的教学设计、教学行为和教学效果,获得全面的自我反馈信息,便于自己有针对性的改进和总结,快速提升自己的教学水平。
录播教室的主要功能
校园录播教室功能作用: 一、录课室是精品课堂、名师课堂、优课最好的录制平台 录课室为录制教师教学活动提供了专业化的数字化平台,可以高质量地全面记录教学活动全过程。满足了学校视频公开课、精品课程、远程教育的视频制作和重要会议、学术报告等录制任务。利用录播教室进行人才的全面培养符合国家的要求,更多的学校开始将建设录课室加入到学校的建设计划中。 二、录课室帮助促进校内教研交流 通过录播教室的教师课堂实录活动,借助于现场观摩和录像观看,教师之间相互评课、议课,互相学习,相互借鉴。促进了教学研究和学校管理的深度和力度,成为有效提升办学质量的有力工具。 三、积累优质教学资源 录播教室中的全自动录播系统会将教室内老师上课的情况实时的拍摄录制下来,然后将制成的标准化教学视频自动上传到学校的教学资源共享平台上,管理员可以对资源共享平台上的教学资源进行分类及管理。极大地满足了中小学在数字视频资源建设方面的需求。为以后教育信息化进一步的发展以及丰富、积累优秀的数字化网络教学教研资源奠定了基础。 四、帮助实现校区远程交互教学 录播教室的远程交互教学功能,能够让学校的多个校区打破地点的约束,实现多个教室同上一节课的效果。利用录课室,能实现老师在自己的课堂上进行讲课,远在其他校区的学生也能实时的收看到教学场景,并也能对教课过程中的疑问进行提问和老师进行互动。远程交互教学很好的利用了优秀的师资力量,减少了因地理位置的限制而带来的对师资力量的限制。 五、学生自主学习的通道 学生能通过互联网进行课后的点播老师录制的课堂视频,可以根据自己的兴趣进行选修相应的课程,将学习的主动权抓在自己手中,加强个人的全面发展。课后观看教学视频进行自主学习,不受时间地点限制,大大的提高了学生的学习效率。
什么是直播录播一体机?
直录播一体机就是带有直播录播功能的电脑主机,可以是Windows系统,也可以是linux嵌入式系统。有多路输入输出视频接口,可以方便的将摄像机,电脑等视频信号输入到直录播一体机中,然后通过上面带的录播直播软件进行录制或者直播。
直录播一体机主要是软件的作用,还有可以支持的视频接口的类型有哪些,比如同三维T9108直录播一体机,可以最多支持6路视频信号输入,四路SDI高清视频接口+一路(DVI/HDMI/VGA视频接口任意一种+一路流媒体视频(拉流信号、本地视频、U盘视频等)。
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